专题5.2 数据的整理（课件）-2019-2020学年七年级数学上册同步精品课堂（沪科版）(共21张PPT)

中物理 沪科版 数学七年级上册 第五章 数据的收集 与整理 5.2 数据的整理 学易同步精品课堂 在上一节“你喜欢的球类活动”调查中，我们得到了如下数据： A A A B C C A D E Ａ Ｅ Ｂ Ｂ Ａ Ｃ Ａ Ｃ Ｄ Ａ Ｃ Ｃ Ｅ Ｃ Ｃ Ｃ Ａ Ｂ Ｄ Ｂ Ａ Ｂ Ａ Ａ Ｄ Ｂ Ｃ Ｃ Ａ Ｄ Ａ Ｃ Ｃ Ｅ Ａ Ｄ Ｅ Ｃ Ｂ Ａ Ａ 思考：你能从这些数据中一下子就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗？ 收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此要对数据进行整理。 全班同学喜爱的球类活动统计表 节目形式 篮球（A） 足球（B） 乒乓球（C） 羽毛球（D） 排球（E） 记 录 正 正 正 正 正 正 正 正 人 数 17 8 14 6 5 百 分 率 34% 16% 28% 12% 10% 通常将这些数据制成表： 把数据整理成表后，同时还常用一些统计图来直观地表达数据的某些特征，使人看到统计图后，便一目了然。常用的统计图有三种。他们分别是： 条形统计图、折线统计图和扇形统计图。 全班同学喜爱的球类活动统计图 条形统计图 球类 人数 5 10 15 20 篮球 足球 乒乓球 羽毛球 排球 折线统计图 全班同学喜爱的球类活动统计图 扇形统计图 扇形统计图可以直观、生动地反映出喜爱各种球类活动的同学数占全班人数的百分率. 全班同学喜爱的球类活动统计图 扇形统计图 扇形的圆心角=360°×该部分占总体的百分率 在扇形统计图中： 在圆中,由两条半径和一段弧所围成的图形叫做扇形 扇形中,两条半径所夹的角叫做扇形的圆心角 怎样绘制扇形统计图呢？我们来看下面的例子. 然后，根据各扇形圆心角的度数，画出各个扇形. 例: 2010年某调查所进行了“如何度过春节”的调查,结果如下： 分析： 根据人们的5种选择情况， 要把表示总体的圆分成