内容正文:
■江苏省沭阳如东中学 彭 菡
2019年 高 考 三 角 函 数 和 三 角 变 换 主 要
围绕“三角函数定义、三角公式求值、方程组
观念的应用、三角函数图像性质、三角函数区
间上的零点和值域”等问题展开的,彰显“整
体变量观念、转化化归和数形结合”素养的具
体应用。
题型一——三角函数定义、同角关系诱
导公式及和差角公式
例1 (2019年 高 考 江 苏 卷 13)已 知
tan
α
tanα+
π
4
=-
2
3
,则sin2α+
π
4 的 值 是
。
解析:由题意首先求得tan
α 的值,然后
利用两角和差正余弦公式和二倍角公式将原
问题转化为齐次式求值的问题,最后切 化 弦
求得三角函数式的值即可。由 tan
α
tanα+
π
4
=
tan
α
tan
α+1
1-tan
α
=-
2
3
,得3tan2α-5tan
α-2=0,
解得tan
α=2,或tan
α=-
1
3
。
sin2α+
π
4 =sin
2αcos
π
4
+cos
2αsin
π
4
=
2
2
(sin
2α+cos
2α)
=
2
2
2sin
αcos
α+cos2α-sin2α
sin2α+cos2α
=
2
2
2tan
α+1-tan2α
tan
α+1 。
当 tan
α = 2 时, 上 式 =
2
2
2×2+1-22
22+1 = 210;
当 tan
α = -
1
3
时,上 式 =
2
2
·
2× -
1
3 +1- -13
2
-
1
3
2
+1 = 210。
综上,sin2α+
π
4 = 210。
点睛:本题考查三角函数的化简求值,渗
透了逻 辑 推 理 和 数 学 运 算 素 养。采 取 转 化
法,利用分类讨论和转化与化归思想解题。
题型 二——二 倍 角 公 式 及 方 程 组 观 念
求值
例2 (2019年高考全国Ⅱ卷文11理
10)已知α∈ 0,
π
2 ,2sin
2α=cos
2α+1,则
sin
α=( )。
A.
1
5
B.
5
5
C.
3
3
D.
25
5
解析:利用二倍角公式得到正余弦关系,
利用角的范围及正余弦平方和为1的关系求
得答 案。因 为 2sin
2α=cos
2α+1,所 以
4sin
α·cos
α=2cos2α。因为α∈ 0,
π
2 ,所
以cos
α>0,sin
α>0,所 以2sin
α=cos
α。
又sin2α+cos2α=1,所以5sin2α=1,sin2α=
1
5
。又sin
α>0,所以sin
α=
5
5
。故选B。
点睛:本题为三角函数中二倍角公式、同
角三角函数基本关系式的考查,中等难度,判
断正余弦的正负及运算的准确性是关 键,题
目不难,需细心,解决三角函 数 问 题,研 究 角
的范围后得出三角函数值的正负,很关键,切
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解题篇 经典题突破方法
高考使用 2019年10月
记不能凭感觉。
题 型 三——经 过 三 角 变 化 探 究 y =
Asin(ωx+φ)+B,y=Acos(ωx+φ)+B 的
性质
例3 (2019年 高 考 全 国Ⅲ卷 文5)函
数f(x)=2sin
x-sin
2x 在[0,2π]上 的 零
点个数为( )。
A.2 B.3 C.4 D.5
解析:令f(x)=0,得sin
x=0或cos
x
=1,再根据x 的取值范围可求得零点。
由f(x)=2sin
x-sin
2x=2sin
x-
2sin
xcos
x=2sin
x(1-cos
x)=0,得sin
x
=0或cos
x=1。因为x∈[0,2π],所以x=
0或π或2π。所以f(x)在[0,2π]上的零点
个数是3。故选B。
点睛:本题考查 在 一 定 范 围 内 的 函 数 的
零点个数,渗透了直观想象和数学运算素养。
采 取 特 殊 值 法,利 用 数 形 结 合 和 方 程 思 想
解题。
题型四——经过图像变换探究函数解析
式求值
例4 (2019年 高 考 天 津 卷 文7)已 知
函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|
<π)是奇函数,且 f(x)的最小正周期为π,
将y=f(x)的 图 像 上 所 有 点 的 横 坐 标 伸 长
到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像对应
的函数为g(x)。若g
π
4 = 2,则f 3π8 =
( )。
A.-2 B.- 2 C.2 D.2
解析:只 需 根 据 函 数