内容正文:
历史
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从17世纪中期到19世纪中期,世界上有哪些国家,是通过什么途径走上资本主义道路的?
俄国改革
美国独立战争
英国资产阶级革命
法国大革命
革命
资本主义制度的确立
资本主义制度的扩展
俄国的改革
学习目标
知道彼得一世改革开始了俄国近代化的历程、俄国的领土扩张、亚历山大二世改革的主要内容
理解亚历山大二世改革的背景、性质及作用;对亚历山大二世改革作出客观评价
通过对俄国两次改革的学习认识到改革是强国之路
课标要求
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步
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9世纪晚期
东斯拉夫人建立基辅罗斯公国
15世纪晚期
莫斯科公国崛起并统一俄国
17世纪
彼得一世即位
16世纪
伊凡四世加冕称“沙皇”
13世纪上半叶
被蒙古征服
沙皇专制统治强化
俄国的历史沿革
通过两则材料的对比,概括一下当时国际上主要国家和俄国的社会情况,面对这种情况,俄国该如何改变
彼得一世出访西欧
此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,农业和手工工厂里主要使用农奴劳动,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。
俄国
国际
资本主义发展迅速
农奴制盛行、工商业发展缓慢、落后
学 习
“拖延就是死亡”
彼得一世改革—背景
1697年3月,彼得派遣了一个由250人组成的庞大的使团,出访欧洲各国。彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮成一个下士随团考察。出访中,他为荷兰东印度公司当了一个时期的船长,还在英国造船厂工作过,在普鲁士学过设计。他走访工厂、学校、博物馆、军火库,甚至还参加英国议会举行的一届会议。总之,他尽了最大的努力西方的文化、科学、工业等。
彼得着手建造舰队
初见波罗的海的彼得
彼得学习造船雕像
牛津大学
在英国,彼得一世参观了科学院、牛津大学,拜访了牛顿,旁听了英国议员的辩论。
彼得一世改革—概况
目的
时间
内容
阅读教材,小组合作补充表格
改变俄国的落后面貌,实现富国强兵
建立新式常备军
鼓励兴办手工工场,准许工场