陕西省蓝田县焦岱中学高中生物必修1 1.1 从生物圈到细胞 导学案（无答案）

1.1 从生物圈到细胞 导学案 [学习目标]： 知识目标：1、举例说明生命活动建立在细胞基础上 2、说出生命系统的结构层次 能力目标：初步学会分析生物学知识素材 情感目标：认同细胞是最基本的生命系统 [学习难点] 1、生命活动建立在细胞的基础上 2、生命系统的结构层次 3、认同细胞是基本的生命系统 [学习难点] 1、生命系统的结构层次 [内容与过程] （一）、知识结构 生命活动离不开细胞 从生物圈到细胞 生命系统结构层次 （二）、课前导学 （一）生命活动离不开细胞： 概念：1、生命活动离不开 ，病毒 细胞结构，只有依赖 才能生活， 是生物体结构和功能基本单位。 2．病毒 (具有或不具有)细胞结构，其结构由 和 两部分构成。3．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在 基础之上的。4．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖 就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖 密切合作，共同完成一系列 复杂的生命活动。 5．生命系统的结构层次包括________、__________、___________、__________、_______ 、______________、______________、__________________8个层次，其中最基本的生命系统是 。 （三）、要点讲解[来源:学科网] 1、 细胞是生物体结构和功能最基本的单位 思考：1）生物都是由细胞构成的吗？ 2）生物大分子（如核的、蛋白质）具有生命吗？ 例1、下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ） A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 二、生命活动离不开细胞 思考：①在父母和子女之间，什么细胞充当了遗传物质的桥梁？人体个体发育的起点是什么？其发育的本质是什么？ ②反射的结构基础是什么？它包括哪些结构组成？[来源:Zxxk.Com] ③艾滋病的原因你能说出一二吗？ 例2． 观察“缩手反射的结构基础”图，回答有关问题： （1）