人教版高中历史必修三课件：第14课 从“师夷长技”到维新变法(共23张PPT)

单元综述 学习西方与救亡图存的相结合 向西方学习（学不学？学什么？怎样学？） 器物 制度 思想 课程标准： 了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程； 理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。 第五单元 近代中国的思想解放潮流 第14课 从“师夷长技”到维新变法 华夏 狄 夷 戎 蛮 禽兽 禽兽 禽兽 禽兽 材料：“天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。 ——（宋）石介《中国论》 状况：妄自尊大、愚昧无知。 鸦片战争前中国思想界的状况 然而这种狂妄自大，愚昧无知的局面被一场战争打破了，这场战争就是鸦片战争。 一、开眼看世界（19世纪40年代） 1.背景： A.晚清：危机四伏，妄自尊大 B.国际：欧美崛起，侵略扩张 C.直接：鸦片战争，惊醒志士 2.代表： (1)林则徐——“开眼看世界第一人” 在广东主持军务期间，积极探求西方军事科学技术，引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。 成就：①设立译馆，翻译夷书 ②编译《各国律例》《四洲志》 （《四洲志》:近代中国第一部系统的世界地理杂志） ③仿制西方战舰炮车 核心思想：师夷长技（军事技术） (2)魏源——“放眼世界先行者” 成就：编撰《海国图志》 （介绍西方历史地理最详实的专著） “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。” “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 3.评价： 积极：引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放具有重要启迪作用。 局限：仅认识到西方军事技术的先进性，没有真正付诸实践。 核心思想：师夷长技以制夷 网友热议：《海国图志》墙里开花墙外香？ 这本书在中国由于顽固派的反对，此书停版了，当时没什么影响，后来传到日本去了，成为日本民族看世界的窗口。日本人从这本书了解到现在的世界是什么样，在很短的时间内就把这本书翻刻了25版，这本书对日本后来的明治维新，起了很大的思想启蒙作用。明治维新之后，日本变强大了，反过来侵略了中国，这确实是个历史的悲剧啊。 一本书的两种命运，你能想到什么？ 从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。……直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后才有少数