鲁教版（五四制）六年级数学上册：2.13 用计算器进行运算 学案（无答案）

用计算器进行运算 【学习目标】 1．学会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算。 2．经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。 3．能运用计算器进行实际问题的复杂运算。 【学习重难点】 1．会用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方计算。 2．计算器的使用。 【学习过程】 一、了解计算器的面板 1．有效键 数字键有_______、________、________、_______、________、________、_________、________、_________、________、________及<·>；运算键有<+/－>、<＋>、<－>、<×>、<÷>、<%>、<xn>、<=>；符号<+/－>。 2．功能键 （1）加减乘除键分别是：____、____、____、____。 （2）百分运算键是________。 （3）<AC>是_______键__，<C>是________键。 3．数据输入 （1）按“+/－”键，改变数字的_______。 （2）按退格键，删除最后一个输入的_______。 （3）按“AC”键，________所有计算数据。内存数不_____。 （4）按“C”键，清除当前______。 （5）按“M+”键，已存储的值与目前的值累计算，并显示相加后的______。 （6）按“M－”键，已存储的值与目前的值累计算，并显示相减后的_____。 （7）按“MR”键，显示记忆累加/累减______。 （8）按“MC”键，清除记忆_____。 （9）按“=”键，显示计算_____。 二、知识探索一 1．<AC/ON>是______键_，<OFF>是_____键，<DEL>是_______键，<=>的功能是完成_____或执行指令。 2．<＋>是_______键，按一下这个键，计算器就执行_______运算。 3．键盘上有些键的上边还注明这个键的其他功能（称为第二功能），这个功能通常用不同的颜色标明以区别于这个键的第一功能。如：直接按一下<－>键，计算器直接执行第一功能，即完成运算或执行命令；若先按<SHIFT>键，再按<－>键，执行第二功能，即执行百分率计算。 三、知识探索二： 1．的按键顺序是_____、______、_______、________。 2．1.24的按键顺序是_____、______、______、______、_