沪教版（上海）九年级物理第一学期：6.2 压强 学案（无答案）

压强 【学习内容】 1.压力的概念； 2.压力的作用效果与什么因素有关； 3.压强的概念。 【学习目标】 1.探究压力的作用效果与什么因素有关，经历探究过程，学习使用控制变量法； 2.知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单的计算； 3.通过亲身的体验和感悟，获得成功的愉悦，产生兴趣和树立信心。 【学习过程】 活动一：认识压力和探究压力的作用效果与什么因素有关. 1.压力（F）：垂直压在物体表面上的力叫压力。 2.画出下列物体产生的压力的示意图：水杯对地面的压力，手指对图钉帽的压力、木块对斜面的压力。 3.温馨提示：压力不是重力，仅当把物体放在水平面上时，则压力等于物体的重力即F=G。例如当把一个质量为50kg的人站在水平地面上时，这个人对地面的压力F=_____N。 4.探究压力的作用效果与什么因素有关： （1）结合生活经验并阅读课本29页的文字和插图。 猜想：压力的作用效果与________和_________________有关。 （2）探究探究压力的与什么因素有关的方法：控制变量法 ①探究压力作用效果与压力大小的关系：保持受力面积一定，改变___________的大小，观察压力的作用效果如何变化，由此判断压力作用效果与压力大小是否有关。 ②探究压力作用效果与受力面积的关系：保持压力大小一定，改变___________的大小，观察压力的作用效果如何变化，由此判断压力作用效果与受力面积是否有关。 （3）下列3幅图是利用A、B两物体及一块海绵来探究压力作用效果与压力大小、受力面积的实验，仔细观察这3幅图，回答下列问题： 1 实验中通过观____________________________ ，来比较压力作用效果的。 ②甲、乙两图可以探究压力的作用效果与____________的关系，能够得到的结论是：　　 ______________________________________________________________________________。 ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　　所示实验，能够得到的结论是：　　 。 ④实验表明，压力的作用效果不仅跟________的大小有关，而且还跟_____________有关。 活动二