沪教版（上海）八年级物理第一学期-二力平衡（学生版+教师版）教案

二力平衡 ( 知识梳理 ) 一、力的平衡 1、平衡状态：在两个或几个力作用下，物体保持_________________________________。 2、平衡力：处于______________的物体所受的力相平衡。 3、二力平衡：物体在________个力作用下处于平衡状态时，这两个力就相互平衡。 4、二力平衡的条件：作用在______________上的两个力，只有当它们大小_______，方向_______，并作用在同一________上时，它们才能使该物体保持平衡状态。 当物体处于平衡状态时，它所受的各力的合力一定为_______。 5、二力平衡条件的应用：用__________法测物体的重心。 二、平衡力与相互作用力 一对相互作用力 一对平衡力 共 同 点 大小 方向 不 同 点 受力物体 作用时间 力的作用效果 ( 例题解析 ) 一、力的平衡 知识点一：平衡力和平衡状态 【例1】汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是 （ ） A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力 B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力 C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力 D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 【例2】弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是 （ ） A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为6N C．F1、F2是一对相互作用力 D．F1、F2是一对平衡力 【例3】如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。 【例4】今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到__________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受__________的作用。 【例5】游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是 （ ） A．力改变了运动员的运动状态 B．运动员与水之间的作用是相互的 C．使运动员向前运动的力的施力物体是水 D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 【例6】下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是 （ ） A．自由下落的苹果 B．绕地球匀速旋转的卫星 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的汽车 【例7】为了研究同一直线上两个力的共同作用，我们引入“合力”概念，用到的科学方法是 （ ） A．控制变量法 B．理想实验 C．类比法 D．等效替代法 知识点二：二力平衡的应用 【例1】如图所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是 （ ） A．40N B．30N C．20N D．10N 【例2】甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则 （ ） A．F1＞F2 B．F1＜F2 C．F1=F2 D．无法确定 【例3】马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶，雪撬的运动情况如图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N，此时雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，如拉雪橇运动在第6秒时，拉力大小与第1秒时相比较是拉力_______（填“增大”、“减小”、“不变”）。 【例4】如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中 （ ） A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【例5】一辆质量为2t的汽车在水平公路上匀速向东行驶，已知它匀速行驶时受到的阻力为车重力的0.2倍，求出它受的阻力大小和方向？（g=10N/kg） 知识点三：力的平衡实验 【例1】学习关于物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况。 （1）他将一小球用一细线悬挂起来，如（a）所示，剪断细线后小球落下，如（b）所示。 （2）他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图c所示，剪断其中的一根细线，小球发生摆动，如图（d）所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件，小明同学归纳得出的初步结论： （1）由图（a）和（b）可知：_________________________