3.5 二力平衡 课件-2023-2024学年物理八年级上册沪教版

2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 3.5 二力平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.12 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

二力平衡Ⅲ 1 摩擦力 2 体育运动中的“摩擦” 两个相互接触的物体,当他们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 板书 第三章 运动和力 3.5 二力平衡 一、摩擦力(f) 1.滑动摩擦 2.静摩擦 3.滚动摩擦 3 摩擦力 4 阅读和理解 摩擦力 5 生活中的物理 6 生活中的各种摩擦 摩擦力 7 活动1:用一水平力轻推课桌,课桌没动。课桌在水平方向上受到哪两个力的作用?这两个力有什么关系? 活动2:推铅笔盒在课桌上沿直线缓慢滑动(可看作匀速直线运动)铅笔盒在水平面上受到哪两个力的作用?这两个力有什么关系? 活动3:把两枝铅笔垫在铅笔盒下,推铅笔盒在课桌上滚动。比较与活动2中推铅笔盒所用的力的大小可知,在相同情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦要 。 摩擦力 8 1:用一水平力轻推课桌,课桌没动。课桌在水平方向上受到哪两个力的作用?这两个力有什么关系? 2:推铅笔盒在课桌上沿直线缓慢滑动(可看作匀速直线运动)铅笔盒在水平面上受到哪两个力的作用?这两个力有什么关系? 3:把两枝铅笔垫在铅笔盒下,推铅笔盒在课桌上滚动。比较与活动2中推铅笔盒所用的力的大小可知,在相同情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦要 小得多。 摩擦力 9 实验:探究滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关? 提出问题: 探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关? 作出假设: 压力大小、接触面的粗糙程度、接触面积 制定计划: 搜集证据 解释问题 交流表达 将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉动木块沿直线缓慢运动(可看作匀速直线运动 ) F拉 f滑 摩擦力 10 实验:探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系 摩擦力 11 实验:探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系 两物体间的压力大小 2.3牛 3.3牛 4.3牛 滑动摩擦力大小 0.4牛 0.6牛 0.8牛 控制接触面积粗糙程度、接触面积相同 结论:以上事实表明:当接触面积粗糙程度和接触面积相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 摩擦力 12 实验:探究滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系 摩擦力 13 接触面的粗糙程度 木板 棉布 毛巾 滑动摩擦力大小 0.3牛 0.5牛 0.7牛 结论:以上事实表明:当压力大小和接触面积相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 实验:探究滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系 摩擦力 14 实验:探究滑动摩擦力的大小跟接触面积的关系 摩擦力 15 接触面的面积 平放(接触面积大) 侧放(接触面积小) 滑动摩擦力大小 0.3牛 0.3牛 结论:以上事实表明:当压力大小和接触面积粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 实验:探究滑动摩擦力的大小跟接触面积的关系 生活中的物理 16 生活中,摩擦是有益的还是有害的? 小结 17 第三章 运动和力 3.5 二力平衡 一、摩擦力(f) 1.滑动摩擦 滑动摩擦力 影响因素:压力大小、接触面粗糙程度 2.静摩擦 静摩擦力 3.滚动摩擦 作业和预告 教学预告:惯性 牛顿第一定律Ⅰ 课后作业:练习册P72 第11~16题 18 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$

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