2019秋高中语文人教版必修二精美优质课件：第12课 我有一个梦想 (共17张PPT)

美国首位黑人国务卿鲍威尔在回忆录《我的美国历程》中说：“我是一名美国军官，但不能与白人在同一饭店吃饭，不能用同一厕所，甚至走在大街上连看一眼白人妇女也犯法。结婚旅行时，就因为我是黑人，在城市里找不到一间象样的旅馆住宿。” 学习目标 一、了解作者及演讲的背景、主要内容。 二、反复朗读，体会本文慷慨激昂的语言,品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。 三、理解马丁•路德•金的非暴力不合作思想 。 美国著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗、非暴力运动的影响。一生三次被捕，三次遇刺。他主张以德报怨，以爱报恨。美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” 他于1964年获诺贝尔和平奖。 马丁·路德·金（1929—1968） 作者简介 一、文章内容： 1、阅读课文，思考讨论下面问题，结合文章内容简要回答： ⑴、马丁·路德·金的“梦想”是什么？ ⑵、这个“梦想”有什么具体内容？ ⑶、为什么要实现梦想？ ⑷、怎样实现梦想？ 感知内容 梦想：美国真正实现人人平等。 梦想 让黑人享有政治平等权 黑人和白人能和睦相处，亲如一家 拥有正义和自由 消除种族歧视和种族隔离。 感知内容 为什么要实现梦想？ 黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前的诺言。 怎样实现梦想？ 非暴力斗争、团结白人、 坚持不懈 探究 2、本文的思路特点 “怎样实现这个梦想？” “这个梦想是什么？” “为什么有这个梦想” 结束语：鼓励、号召 特点：思路新颖、清晰，结尾引人深思、令人振奋。影响深刻。 探究 一 交代集会原因 回顾林肯《宣言》 揭露黑人被歧视现状 点明集会目的 兑现诺言 提醒美国 二 号召黑人斗争 三 梦想平等自由 斗争决心 斗争方式 勉励黑人 梦想内容 意义和信心 探究思路 为什么 这篇演讲词那么有感染力？ A、多用比喻、排比、反问等修辞，增加感染力。 B、多用短句，呼唤语等。如文章“我梦想……”那几段，用“我们”“朋友们”“让我们”等语言 空头支票” 灯塔 一个穷困的孤岛 义愤填膺的酷暑 艺术特色 一文多译 我有一个梦想，有一天，一切山洼都要填满，大小山冈都要夷平，高高低低的要改为平坦，崎崎岖岖的必成为平原，上帝的荣耀必然显现，凡有血气的，必一同看见。 艺