第13章 全等三角形章节复习（课件）-2019-2020学年八年级数学上册同步精品课堂（华东师大版）(共25张PPT)

八年级（上） 华师版第13章 全等三角形 全等三角形 命题与定理 全等三角形的判定 等腰三角形 尺规作图 逆命题与逆定理 边角边（SAS） 角边角（ASA） 边边边（SSS） 斜边直角边（HL） 角角边（AAS） 等腰三角形的性质 等腰三角形的判定 线段垂直平分线 角平分线 梳理体系 命题、定理和证明 D 典例解读 例 1 下列命题中，为真命题的是（ ） A、六边形的内角和为360度 B、面积相等的两个三角形全等 C、长方形的对角线互相垂直 D、三角形的两边之和大于第三边 经 典 数 学 1.下列说法中：①邻补角是互补的角；②数据7,1,3，5,6,3的平均数是5；③|-5|的算术平方根是5；④全等三角形的对应中线相等。其中真命题的个数是（ ） A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 C D D 2.下列命题：①对顶角相等；②两直线平行，内错角相等；③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等；④直角都相等。其中是真命题的有（ ） A、2个 B、4个 C、1个 D、3个 3.下列各命题中，逆命题是真命题的是（ ） A、全等三角形的对应角相等 B、如果两个数相等，那么它们的绝对值相等 C、有理数都是实数 D、直角三角形的两锐角互余 数 学 活 动 室 全等三角形的性质 ？ B 典例解读 例 2 如图，△ABE≌△ACD，∠B=50°，∠AEC=120°，则∠DAC的 度数等于（ ） A、120° B、70° C、60° D、50° A B D C E 全等三角形的判定 A、∠A=∠D B、AB=DC C、∠ACB=∠DBC D、AC=BD D 典例解读 例 3 如图,∠ABC=∠DCB,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是（ ） D A B C 全等三角形的判定 AD=AC ∠E=∠B ∠D=∠C 典例解读 例 4 如图，已知∠1=∠2，AC=AD，请你添加一个条件： 使得 △ABC≌△AED，并说明理由。 D A B C E 1 2 经 典 数 学 1.