新疆生产建设兵团第二师二十五团中学人音版七年级音乐上册教案：第四课第一课时

备课人 王秀清 学科 七年级音乐 上课时间 课 题 第四单元 课 时 第一课时 课 型 综合课 教学内容 《友谊地久天长》 教学目标[来源:Z+xx+k.Com] 知识与能力 学唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。 过程与方法 欣赏《友谊地久天长》，分析其音乐创作特点，培养学生的合作探究意识和表现能力 情感、态度和价值观 通过学习歌曲《友谊地久天长》，让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情，并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。 教学重点 1、学唱歌曲《友谊地久天长》。 2、体验朋友间的真挚情感及表达方式。 教学难点 弱起和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。 教学准备 常规教具 教学过程 备 注 一、激情导入： 二、寓教于乐 [来源:学科网ZXXK] 三、拓展探索： 四、小结： 1、让学生聆听着歌曲《朋友》走进教室。 2、老师：刚才老师播放的这首歌是什么歌名？是以什么为主题创作的？ 学生：友情！（友谊） 3、老师：对了，人的生活离不开友谊，友情是人间一种珍贵的情感，友谊使人感到温暖。下面我们就一起欣赏和学习一首著名的歌颂珍贵友谊表达离别之情的民歌——《友谊地久天长》。 （一）歌曲《友谊天长地久》 1、作品简介： 2、聆听歌曲《友谊地久天长》 3、随老师琴声，学生演唱歌曲。 4、赏读歌词，体会感情。 5、有感情的演唱歌曲 6、请同学们用自己特有的歌唱方式来表现和抒发自你心中的友谊 。 （二）、欣赏《爱的罗曼斯》 1．介绍乐曲的创作背景 罗曼斯，有人意译作浪漫曲。它是自十八世纪流行于欧洲的一种带有感伤情调的歌曲。多半指情歌而言。后来，一些作曲家写了一些情调上是抒情的，在旋律上富于歌唱性的小型器乐曲，也称罗曼斯，这首《爱的罗曼斯》正沿用了这个名字。 《爱的罗曼斯》原是西班牙的一首传统乐曲，由于它在墨西哥也很流行，所以墨西哥有人认为它是墨西哥的。1952年，西班牙著名吉他演奏家叶佩斯把它改编成吉他曲，后被法国影片《被禁止的游戏》选作主题曲。从那以后，《爱的罗曼斯》这支曲子很快流传开来。《爱的罗曼斯》在吉他爱好者中几乎无人不知、无人不晓。很多知