沪教版(五四制)六年级第一学期知识归纳及跟踪练习:第1章第2节 分解素因数

2019-10-09
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内容正文:

第二周 分解素因数 【知识要点】 1、一个正整数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数,也叫做质数;如果除了1和它本身以处还有别的因数,这样的数叫做合数。 1既不是素数,也不是合数。这样,正整数又可以分为1,素数和合数三类。 2、每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这个合数的素因数。把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。 3、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素。 4、几个整数的公有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。 (A卷) 姓名 班级 学号 成绩 一、填空题 (3分×10 = 30分) 1、我们把只含有因数1和它本身的整数叫做_______或_________,如果除了1和它本身还有__________,这样的数叫做__________。 2、在正整数1,2,8,41,37,24,33,92,97中,素数有 ,合数 有 ,奇数有 ,偶数有 ; 3、24的素因数是________________________________ 4、把420分解质因数,420=__________________。 5、求17和68的最大公因数_______________ 6、12和36的最小公倍数是它们的最大公因数的________________倍 7、7和9的最大公因数是 ,最小公倍数是 ; 8、6和8,37和38,12和24,1和3,32和9,21和43 ,请指出其中哪组中的两个数互素:_______________________; 9、有一个密码,每一个数字分别依次是:(1)最小的合数加1;(2)最小的正整数;(3) 10以内最大的素数;(4)最大的一位数;(5)只有3个因数的偶数;则这个密码是______________________________ 10、有两根长分别为30分米和80分米的木棍,现要把它们

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