内容正文:
2018-2019年度第二学期七年级历史期中试卷
一、选择题(请将唯一正确的答案填在题后的括号内。本题共20小题,每题2分,共40分)
1.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是
A. 实现了南北重新统一
B. 开通了纵贯南北的大运河
C. 创设了科举制度
D. 开创了“贞观之治”的局面
2. 史学界一直有“汉承秦制”、“唐承隋制”的说法,下列哪些制度属于“唐承隋制”
①九品中正制 ②三省六部制 ③行省制度 ④科举制度
A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ①②③④
3.一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是( )
A. 购买精美的唐三彩
B. 经常听人们吟唱李白的诗
C. 乘坐装有指南针的商船去南洋
D. 看到胡人在长安城做买卖
4.亲历隋末的社会大动荡,亲睹隋朝的覆亡,这对他的政治思想有极大的影响。他即位后,吸取隋亡教训,励精图治。材料中的他是
A. 唐玄宗
B. 唐太宗
C. 隋炀帝
D. 武则天
5. 诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是
A. “海内存知己,天涯若比邻”
B. “生当作人杰,死亦为鬼雄”
C. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
D. “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
6.各国人称中国人为“唐人”的原因是
A. 中国人是唐朝的后代
B. 中国人具有很高的制糖技术
C. 唐朝在世界上享有较高的声望
D. 唐朝时中国开始对外交往
7.北方各族首领称唐太宗为“天可汗”主要是由于( )
A. 唐朝非常强大
B. 唐朝时北方各族很弱
C. 唐太宗实行恩威并施政策,改善民族关系
D. 唐太宗用和亲的办法笼络少数民族
8.写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句的南宋大臣是 ( )
A. 耶律阿保机
B. 寇准
C. 文天祥
D. 陆秀夫
9.白居易的《长恨歌》写到:渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。“渔阳鼙鼓”是指公园755年安禄山叛乱,该事件导致( )
A. 外戚宦官专权
B. 唐朝由盛转衰
C. 南北十国并立
D. 中原五代更迭
10.“撼山易,撼岳家军难”,岳飞率“岳家军”抗击敌人是( )
A. 辽
B. 契丹
C. 西夏
D. 金
11.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗中的“杭州”在当时的名称是 ( )
A. 东京
B. 临安
C. 应天
D. 建康
12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A. 国家统一
B. 繁荣与开放的社会
C. 统一多民族国家的巩固
D. 政权并立与经济重心的南移
13.两宋时期,南方社会经济发展,手工业的发展尤其突出,出现的新兴手工业部门是( )
A. 陶瓷业
B. 棉纺织业
C. 丝织业
D. 造船业
14.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起?
A. 宋
B. 元
C. 明
D. 清
15.历史上,辽与北宋曾保持了长达一百多年的和平往来。你认为这种和平往来应从哪一事件开始
A. 玄武门之变
B 陈桥兵变
C. 澶州之战
D. 澶渊之盟
16. 下列结束长期分裂局面,实现大统一封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是
①秦朝 ②隋朝
③西晋 ④元朝
A. ①③②④
B. ①④②③
C. ②①③④
D. ③①②④
17.五代十国中的五代统治着我国( )
A. 黄河流域
B. 长江流域
C. 南方地区
D. 北方地区
18.下列能够准确概括隋唐时期历史特征的词语是 ( )
A. 纷争与变革
B. 分裂与融合
C. 繁荣与开放
D. 交流与冲突
19.北宋取代后周的重要事件( )
A. 黄巢起义
B. 玄武门之变
C. 陈桥兵变
D. “杯酒释兵权”
20.元朝出现了民族大融合的盛况,并形成了一个新的民族,这个民族是( )
A. 回族
B. 藏族
C. 党项族
D. 畏兀儿族
二、对号连线(每线1分,共6分)
21.
隋炀帝 统一蒙古
铁木真 陈桥兵变
宋太祖 始设进士
元世祖 开元之治
宋高宗 建元灭宋
唐玄宗 宋金和议
三、材料解析题(共36分)
22.诗歌是我国艺术宝库中的瑰宝。唐朝,是我国诗歌创造的黄金时期。
材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?
一一唐・皮日休《汴河怀古》
(1)这首歌是对哪一个古代工程的评价? 这一工程有什么意义
材料二:“李杜文章在,光焰