人教版八年级上3.3汽化和液化---导学案

宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具 八年级物理导学案 3.3汽化和液化----导学案 设计：闫胜虎 班级： 姓名： 【学习目标】 1、知道什么是汽化和液化。知道汽化吸热，液化放热。 2、知道沸腾现象、特点，知道什么是沸点。 知道蒸发现象、特点。 3、知道使气体液化的两种方式：降低温度和压缩体积 4、了解自然界的“白气”、“雾”、“露”等现象。 【学习重、难点】 蒸发、沸腾的特点，用汽化和液化知识解释有关的热现象。 【课时】 2课时 第 一 课 时 【自主学习】 认真阅读课本第59 ——61页相关内容、图片，勾画出本文的重点，思 考并讨论下列问题 。 1、物质从 变为 的过程叫做汽化，从 变为 的过程叫做液化。汽化的两种方式是： 和 。 2、沸腾是液体的 和 同时发生的 的剧烈汽化现象。各种液体沸腾时都有 的温度，这个温度叫做沸点。不同液体的沸点 。液体的沸点跟 有关。一标准大气压下，水的沸点是 ，水银的沸点是 ，酒精的沸点是 。 3、在 都能发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发只发生在液体的 。 4、液体汽化时要 热，与此相反，气体液化时要 热。 自我评价： 学科长评价： 教师评价： 【合作探究】 认真独立思考、探究，小组内交流达成共识，选代表展讲。 1、演示课本实验3.3—1，并解释这些变化。 2、探究水沸腾时温度变化的特点 水的沸腾是一种 的 现象。这时形成的大量 不断 、 ，到水面破裂，里面的 散发到空气中。液体在沸腾的过程中不断 热 ，但温度