内容正文:
第一单元 生物和生物圈
地球表层生物和生物的生存环境构成了——生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
石中花
学习目标
1、什么是生物?
2、生物具有哪些共同的特征?
P3想一想,议一议
弹钢琴的机器人、慢慢生长着的钟乳石 是生物吗?
生物具有哪些特征?
逐年增长的钟乳石
1、生物的生活需要营养
*
你们列举一下所知道的生物,看看他(它)都需要什么才能存活?
人和动物需要营养,那么植物需要营养吗?
植物也需要营养,它们需要阳光、空气、水和土壤中的肥料。
生物只有在营养充分的情况下才能健康地成长。生物还有什么共同特征,请举例加以说明。
绿色植物通过光合
作用制造有机物
鲸每15-20分钟就要从水中冒出呼吸一次
2、生物能进行呼吸
鱼生活在水中用鳃从水中摄取氧气
生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废物
生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。
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4、生物能对外界刺激作出反应
含羞草对刺激的反应
河鲀受惊吓后
河鲀平静时
狮追捕斑马
*
含羞草的叶片合拢起来,同时发出声音:“别碰我,我怕羞!”
生物还能对外界刺激发生反应。例如,人用苍蝇拍打苍蝇,苍蝇会立即飞走。”
狗看到骨头就会流口水。”
这些都属于应激性。教师补充说明含羞草的叶子合起并垂下,其实是在保护叶片。
多数情况下动物的应激性比较明显,植物的应激性大多表现在向光生长、向地生长和向水生长等方面。
植物的向光性
5、生物能生长和繁殖
蘑菇的生长
种子的萌发
种子的萌发
破壳而出的小鸡
同一株树上的桃花
6生物都有遗传和变异的特性
7、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
病毒是生物,不具备细胞结构
珊瑚是生物吗?
多彩的珊瑚
失去珊瑚虫的珊瑚
生物的特征
1生物的生活需要营养
2生物能进行呼吸
4生物能排出身体内产生的废物
3生物能对外界刺激作出反应
5生物能生长和繁殖
6生物都有遗传和变异的特性
7除了病毒外,生物都是有细胞构成的。
课堂小结
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