2019-2020学年人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏同步课件+练习:诗歌部分 第五单元 (共5份打包)

2019-09-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第五单元 苦难的琴音
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.70 MB
发布时间 2019-09-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-26
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来源 学科网

内容正文:

单元质量检测五 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,读音全不相同的一组是(  ) A.絮聒/恬静 后裔/沿袭 巢穴/不落窠臼 B.饥馑/严谨 封锁/琐屑 诟骂/蓬发垢面 C.监禁/监生 家畜/畜牧 溘然/恪尽职守 D.孵育/内稃 绰号/绰约 殉职/徇私舞弊 解析:B项,jǐn,suǒ,ɡòu;C项,jiān/jiàn,chù/xù,kè;D项,fū,chuò,xùn。 答案:A 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.践行 绵里藏针 了以自慰 识时务者为俊杰 B.博弈 敷衍迁就 劳民伤财 多行不义必自毙 C.诽闻 令人心仪 面黄饥瘦 画虎不成反类狗 D.斩获 了无声趣 前倨后恭 解铃还须系铃人 解析:A项,聊以自慰;C项,绯闻,面黄肌瘦;D项,了无生趣。 答案:B 3.下列词语解释不正确的一项是(  ) A.絮聒(絮叨) 后裔(后代) 憔悴(形容人瘦弱,面色不好看) B.垢面(脸很脏) 巢穴(本义是鸟兽藏身的地方) 暴戾(粗暴乖张,残酷凶恶) C.戏弄(捉弄;拿人开心) 蜷伏(弯着身体卧倒) 崎岖(形容山路不平,也比喻处境艰难) D.烽火(比喻战火或战争) 垦殖(开垦荒地,进行生产) 饥馑(饥荒) 解析:后裔:已经死去的人的子孙。 答案:A 4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是(  ) A.“一寸相思一寸灰”,回望那曾经的美好,脚步好像在心底奔跑;然而真的要是回到原来的河水边,谁又能保证那不是狗尾续貂呢? B.庭院不洒扫,门户懒清理,一个公司的形象就这样呈现在他的眼前。具体而微的事没有人来伸手,那么,他们其他的事情也就不可能做得让人满意了。 C.他借来的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘,与庄严的报告会场很不谐调。心的朴实却就如他生长的黄土地,掌声就这样地像一夜春雨后的庄稼响亮地在他耳畔疯长。 D.潺湲的小溪清甜的翠竹弯纤的小路已不再是记忆,一个月来,他对故乡的这些美景洞若观火,那一山一水一桥像儿时的功课一样已再次深深地印在了他的脑海。 解析:A项,狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面,后也用来比喻事物,多指文艺作品的续作前后好坏不相称。一般作贬义,用于自称时含谦义。B项,具体而微:具体,各部分已大体具备;微,微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。C项,捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不形容衣服很不合身。D项,洞若观火:洞,透彻。形容观察事物透彻分明,好像看火一样,应改为“了如指掌”。 答案:A 5.下列句子中,没有语病的一句是(  ) A.中国诗歌和外国诗歌在抒情方式上有着许多相同之处,坦率直白是其抒情的主要特点。 B.据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计,剧装制作总成本的60%来自刺绣。 C.这是一个可以将相亲、求职等社会传统话题搬上电视荧幕并对其进行娱乐化改造的时代,在这样一个泛娱乐化的电视生态环境下,职场真人秀节目必然表现出与以往职场类节目不同的特征。 D.在世界经济形势仍具不确定性、增长缺乏强劲动力的大背景下,中美两国需要更大发挥作用。 解析:A项,“其”指代不明;B项,表意不明,“第一批……传承人”有歧义;D项,语序不当,“更大发挥”应为“发挥更大”。 答案:C 6.下列依次在①②③处填入的词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是(  ) 禾木村是中国西部最北端的村落,它依然保留着最古朴的面貌。这里有自然的山野风光,风景独特、优美。①________。黄昏时候,夕阳映照着成群结队暮归的牧群,闲逸、②________,俨如一个世外桃源;夜色降临,四周漆黑一片,只有天上的繁星③________。 A.①古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 ②恬静 ③闪烁 B.①古朴的村落与大草原和谐自然地融为一体 ②安静 ③闪现 C.①大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 ②恬静 ③闪烁 D.①大草原与古朴的村落和谐自然地融为一体 ②安静 ③闪现 解析:上下文叙述的主体是古朴的村落,故而选“古朴的村落与大草原……”以保持上下文的恰当衔接。“恬静”不仅指外在的安静,更指无吵闹无喧哗的美好环境、气氛、意境等,多用于文艺描写;比“安静”更符合“独特”“优美”“俨如一个世外桃源”等语境,富于表现力。“闪烁”,强调光亮动摇不定,忽明忽暗;“闪现”,指一瞬间出现。文段中描绘的是星光忽明忽暗的景象,应选“闪烁”。 答案:A 二、课内阅读 阅读食指的诗歌《这是四点零八分的北京》,完成7~8题。 7.“线绳绷得太紧了,就要扯断了/我不得不把头探出车厢的窗棂”这几行诗应如何理解? 答:____________________________________________________ 答案:火车即将开动,面对亲朋的送行、依恋,诗人由开

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