高二物理选修3-1（人教版）课件：1.1电荷-电荷守恒定律(共35张PPT)

教科版高中物理 选修3-1 第一章 静电场 第二章 直流电路 第三章 磁场 1.1 电荷 电荷守恒定律 教学目标 1．知道两种电荷及其相互作用．知道电量的概念． 2．知道摩擦起电，知道摩擦起电不是创造了电荷，而是使物体中的正负电荷分开． 3．知道静电感应现象，知道静电感应起电不是创造了电荷，而是使物体中的电荷分开． 4．知道电荷守恒定律． 5．知道什么是元电荷． 重点：电荷守恒定律 难点：利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题。 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？ 1. 将丝绸摩擦过的两根玻璃棒相互靠近时，会发生什么 现象？ 2. 将毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互靠近时，会发生什么现象？ 3. 将丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，会发生什么现象？ 一、电荷 1 、电荷概念：电荷是物质的一种性质 2、 自然界中有两种电荷（富兰克林命名） （1）正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3、电荷间的相互作用 4、带电体的基本性质： + _ 二、电荷量 1、国际单位： 表示方法： 库伦 简称:库 符号： C 正电荷用正数表示 （ 举例： C ) 负电荷用负数表示 （举例： C ) 2、1C的单位很大，常用的电荷量单位还有微库（ uC ）和纳库 （ nC） 1uC = 10-6 C 1nC = 10-9C 1C =1 06uC = 109nC 3、元电荷： 电荷的多少用电荷量来表示，简称电量。符号：Q/q 理论和实验都表明，一切带电体所带电荷量均为电子或质子电荷量的整数倍。 一个电子或质子所带电荷量称为元电荷，是最小的电荷量，用e表示。 e=1.6x10-19c 4.、比荷 ： q/m 又称荷质比 电荷的正负表示什么物理意义？ 一般情况下物体不带电，不带电的物体内是否存在电荷？ 1897年