内容正文:
学习指导案 年 月 日
课题
第二节 植株的生长
课型
新授
课时
1
学习目标
1.描述根的生长和枝条发育的过程
2.了解无机盐与植物生长的关系.
3.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位 4.增强珍爱生命、关爱环境的意识
学习重点
1、 描述根生长的原因和枝条的发育过程
2、 理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案
3、 知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系
学习难点
理解“根的什么部位生长最快?”的探究方案
学习过程
学习方式及学习内容.
学生领悟(知识、方法)
时间
一、预习要点
二、自主探究,合作交流
学习任务一:
学习任务二、描述枝条是由芽发育成的
学习任务三:
三、诊断评价
四.学习反思
1.(1)填写根尖各部分的名称(从下往上)
(2)成熟区的功能:
2、植物根生长的原因:
3、芽发育成植物的 。
4、植物的生长需要的营养物质有 、 和 ,其中水和无机盐是由 从土壤中吸收,有机物通过 作用制造。需要量最多的无机盐是含 、 、 的无机盐。肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
1.描述幼根的生长
(1)选择根时,应选择 的幼根。
(2)根生长最快的部位是
1、 春天,树木发芽长成枝条的动态过程,思考枝条是怎样形成的。
2、 讨论芽是怎样发育成枝条的。
(1)在芽中发育成茎, 发育幼叶, 发育成幼芽,在不断的向上生长。
(2)小明1.5米时在树上钉了一个和他一样高的钉子,十年后小明和钉的钉子谁高一些?为什么?
1、木本植物茎能逐渐加粗是因为茎内有 (分生组织)细胞不断分裂分化的结果。
2、年轮反映 的过程 学习任务四、植物的生长需要营养物质 观察预先准备好的甲、乙、丙、丁4瓶正常的、缺钾的、缺氮的和缺磷的幼苗)请大家描述一下它们的症状,感悟无机盐在植物生活中的作用。
1.在根的结构中,能不断分