人教版生物七年级上册2.1.1练习使用显微镜课件(共51张PPT)

第二单元 生物体的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 罗伯特·虎克：英国物理学家，研制出能放大140倍的光学显微镜。 由于显微镜的出现及其发展，对科 学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善，科学 家用显微镜广泛地观察和研究了各种生 物，科学研究进入微观领域。 显微镜的出现及其发展 显微镜发展史 英国虎克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》 时间：1665年 人物：英国的物理学家——罗伯特.虎克 事件：发现细胞 意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是 人类第一次发现细胞，为向微观领 域进军大开了大门。 列文虎克和他的显微镜（约1680） 列文虎克观察到的“小动物” 没有显微镜，就不可能发现 细胞。从发现显微镜至今的 400年来，显微镜在许多方 面得到了改进。 透射式电子显微镜 当高能电子束穿过被检物的复型或薄膜时，由于复型或薄膜各部分对电子的吸收能力或产生电子衍射的强度不同而造成相互之间具有衬度的显微组织的电子图象，可供对被检物作研究之用。世界上第一台透射电子显微镜是1932年由德国柏林大学M.克诺尔和E.鲁斯卡研制成功的。现代最好的透射电子显微镜分辨本领可达0.14纳米，可摄出某些分子象或原子象。 衣藻 针尖上的大肠杆菌 大肠杆菌 一、认识显微镜 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器·光圈 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 镜柱 目镜 显微镜的构造 目镜：放大物象， 镜头上标有放大倍数（5×、10×、16×) 物镜：放大物象，镜头上标有放大倍数（10×、40×，有低、高倍物镜之分） Ⅰ光学部分 镜头越长倍数越小；镜头越短倍数越大。 镜头越长倍数越大；镜头越短倍数越小。 注意：先低后高 粗准焦螺旋：使镜筒大幅升降，寻找物象。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 细准焦螺旋：使镜筒小幅升降，寻找物象。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 Ⅱ机械部分 注意：先粗后细 转换器：安放和转换物镜镜头 载物台： 安放玻片标本 通光孔： 使光线通过 压片夹： 固定玻片标本 镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来 镜座：稳定和支撑镜身 镜臂： 握镜部位 镜柱：支撑载物台和镜臂 遮光器：其上有5个大小不等的光圈，可调节光线的强弱 反光镜：反射光线：光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜 Ⅲ照明部分 ◆遮光器 显微镜的照明部分 作用：调节穿过通光孔的光线 光圈 目镜 镜筒 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 转换器 镜臂 物镜 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 通光孔 镜柱 镜座 1.取镜和安放 显微镜的使用方法和步骤 ①将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座（将镜头盒取出）。 ②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜 左托右握 2.对 光 ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。 注意：不要用手扳物镜！ ④把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 3.观 察 ⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心。 ⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止(物镜与玻片要保持2毫米的距离)。 注意：此时眼睛一定要看着物镜。 注意：此时眼睛一定要看着物镜！ ⑦一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4.整理复位 ⑴实验完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。 ⑵用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 ⑶转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。 ⑷将反光镜放在直立的位置。 ⑸将显微镜放回原处。 1.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 2.请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。 光线经反光镜反射，通过通光孔，透过玻片标本，进入物镜和目镜。 避免物镜与玻片标本相互挤压而损坏。 物体放大倍数的计算 显微镜的放大倍数是物镜放与目镜放大倍数的乘积。 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜的放大倍数越大，观察到得物像就越大，但观察的视野范围就越