山东省昌乐外国语学校人教版八年级上册物理学科导学案：1.1长度和时间的测量

1.1长度和时间的测量 学案 班级       姓名 小组       等级 【学习目标】 1.通过自学课本了解国际单位制中长度和时间的单位及换算。 2.通过日常经验或物品粗略估测长度，学会选用适当的刻度尺正确测量长度，知道测量时会有误差。 3.通过常见的周期现象学会估测时间，学会选用适当的工具正确测量时间。 4.通过现实生活中相关长度和时间的测量过程，激发操作兴趣，形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导 课件展示自学指导，请同学们带着下列问题看课本P10-15内容，勾画知识点并记忆，可查资料但要独立完成： 1.观看P10课本插图，左图帽檐直径AB与帽子高度CD 较长，右图中心的两个圆 面积较大，用尺子量一下比较，得出的结论是 ，仅凭感觉判断距离的长短，得出的结果可靠吗？ 2.什么是国际单位制？长度的国际单位是 ，时间的国际单位是 。 3.刻度尺的量程和分度值怎样判断？怎样正确使用刻度尺测长度？ 4.何为误差，怎样减小误差？ （二）自学检测 要求：完成自学检测题目，要求书写认真、规范。 1.长度的单位：千米、米、 、 、 、 、纳米 符号分别为： 、 、 、 、 、 、 。 2.长度的国际单位主单位是 ，完成单位换算:1km= m 1m= dm= cm= mm 1mm= µm= nm 560mm= m 165cm= m 1250km= m。 3.测量长度的工具是 ，比较精确的长度有 、 ，测量时间的工具是 ，古代有日晷（guǐ）、沙漏。 4.时间的国际单位： ，完成单位换算1h= min= s ， 15min21s= s 75min= h。 5.在测量时，受