19-20 人教语文选修先秦诸子选读训练落实提升：第一单元 (7份打包)

1．下列各项中加点字的注音及解释，有误的一项是(　　) A．如不可求，从(顺从)吾所好(hào) B．饭(名词活用为动词，吃)疏食饮水，曲肱(ɡōnɡ)而枕之，乐亦在其中矣 C．事思敬(恭敬)，疑思问，忿思难(nán，难以控制)，见得思义 D．闻义不能徙(xǐ，迁移、改变)，不善不能改，是吾忧(忧虑、担心)也 C　[C项，“敬”，不怠慢、不苟且。“难”，nàn，祸患、后患。] 2．下列各句中， 不含通假字的一项是(　　) A．若臧武仲之知　 B．闻义不能徙 C．久要不忘平生之言 D．然后知松柏之后彫也 B　[A项，“知”通“智”；C项，“要”通“约”；D项，“彫”通“凋”。] 3．下列加点词的古今意义，不同的一项是(　　) A．乐然后笑，人不厌其笑 B．颠沛必于是 C．今之成人者何必然 D．不义而富且贵，于我如浮云 C　[C项，成人：完美无缺的人；今义指人发育成熟，也指成年的人。] 4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．义之与比(并列，紧靠) B．君子尚勇乎(高尚) C．见危授命(付出) D．君子无终食之间违仁(离开，背离) B　[B项“尚”，意思是“尊崇”。] 5．下列各句中加点词的解释，有误的一项是(　　) A. B. C. D. D　[D项，“德之不修”中的“修”意为“修养”。] 6．下列各句中与其他三句句式，不同的一项是(　　) A．富与贵，是人之所欲也 B．文之以礼乐 C．子问公叔文子于公明贾曰 D．异乎三子者之撰 A　[A项为判断句，其他三项均为介宾短语后置句。] (一)课内阅读 阅读课文第1～5则，完成7～10题。 7．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是(　　) A．信乎，夫子不言、不笑、不取乎 信：真实、不虚 B．饭疏食饮水 疏食：粗糙的饭 C．君子去仁，恶乎成名 成名：树立名声；得名于世 D．不以其道得之，不处也 处：处所 D　[D项，处：安居，可以理解为接受。] 8．下列各句省略内容的补充，不正确的一项是(　　) A．富而可(以义)求也，虽执鞭之士，吾亦为之 B．以(之)告者过也 C．富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，(君子)不处也 D．(臧武仲、公绰、卞庄子、冉求)亦可以为成人矣 D　[D项，省略的应为“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐者”。] 9．下列对有关文段内容的分析，正确的一项是(　　) A．在孔子心目中，行义是人生的最高价值，而富贵与道义是对立的，君子与小人的区别就在于君子宁可受穷也不会放弃道义。 B．在孔子看来，一个人只要心中有了信念信仰，即便物质生活条件是恶劣的，可是在精神上他一样是充实的、快乐的。 C．乐道而安贫，鄙视富贵功名，是孔子一贯的追求。 D．孔子认为，真正完美无缺的人不仅要具备“智”“不欲”“勇”“艺”，而且要在此基础上“以礼乐”来修饰自己，而现实中这样的完人是不存在的。 B　[A项，“富贵与道义是对立的”错；C项，“鄙视富贵功名”错；D项，“而现实中这样的完人是不存在的”错。] 10．翻译下面的句子。 (1)富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。 译文：____________________________________________________ __________________________________________________________ (2)君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。 译文：____________________________________________________ __________________________________________________________ (3)见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣！ 译文：____________________________________________________ __________________________________________________________ [答案]　(1)富和贵，这是人人想得到的东西；可如果不能用正当的方法得到富贵，君子不会接受。 (2)君子不会在吃完一顿饭的工夫内背离仁，急迫仓促中一定这样(按照仁的要求)做，受磨难挫折时一定这样(按照仁的要求)做。 (3)见到利益就想到道义，面临危难挺身而出，付出生命，长期处于贫困之中，不忘记平素的话或诺言，也可以成为完美无缺的人了！ (二)课外阅读 阅读下面的文言文，完成11～14题。 孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴。奏曲未半，有渔父者，下船而来，须眉交白，被发揄袂，行原以上，距陆而止，左手据膝，右手持颐以听。曲终而招子贡、子路二人俱对。 客指孔子曰：“彼何