2019秋北师大版八年级数学上册课件：2.5用计算器开方(共11张PPT)

要点梳理 1.用计算器求平方根和立方根时,关键是掌握按键的 顺序,而不同类型的计算器的功能有所区别,这要 求我们在运用的过程中注意摸索 〈2.计算器的运用可以帮助我们探究某些数学规律,从 很大或很小的正数连续进行开平方、开立方运算, 结果都向1靠近 3.已知√2.06≈1.435,则206约等于 A.14.35 B.1.435 C.0.1435 D.143.5 5.利用计算器比较大小:(填“>”“=”或“<”) (1)5>√11 4 72 6.已知√355在两个连续整数a和b之间,a<3355<b, 那么a=7,b=8 7.(1)已知3.456≈1.859,√34.56≈5.879,则 √345600587.9 (2)已知√0.3670≈0.7160,√3.670≈1.542,则 367≈7.160 3670≈ 15.42 (3)已知5≈2.236,√50≈7.071,则0.0005的平 方根是±0.02236 8.用计算器计算 (1)6-丌-√2(精确到0.01) 解:原式=1.817-3.142-1.414 2.739 ≈-2.74 /5 (23*丌+5×√0.04(结果精确到0.01); 解:原式≈3×1.4142+0.7454-3.1416+5×0.2 =2.8464 ≈2.85 能力拓展 9.若9.972=99.4009,9.982=99.604,9.992= 99.8001,则√997000的值的个位数字为(D) B.4