2019秋教科版八年级物理上册课件：第三章 声 第2节 乐音的三个特征(共31张PPT)

知识要点导航 1.悦耳的声音叫做乐 音调 响度 心和音色是乐音的三个特征 2.音调 会、声音的高低叫_音调,它决定于发声体振动的 频率。物理学中,振动快慢用每秒振动的次 数来表示,称为频率。频率越_高,音调越 高。频率越低,音调越低 3.响度 人耳感觉到的声音的大小叫做响度(也叫 音量),它决定于发声体振动的振幅。振 幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。 注:响度还跟人与声源的距离有关。距离越远,听 到的声音越小,响度也就越小。 4.音色 我们能分辨出相同音调的不同声音,依靠的是 心音色(也叫音品),它由发声体的材料 和结构决定。 注:音调、响度和音色的对比 含义示例 影响因素 音调音高飙高音 发声体的振动频率 响度音量大点声发声体的振幅、与发声体的距离 音色音品|歌声真好听|发声体的材料和结构 5示波器与波形图 (1)示波器:显示声音的波形的仪器。 (2)波形图:特征不同的声音,波形图不同。 ∽郾知识点①音调、响度和音色 §例1(2018济南)为了营造积极向上的文化 氛围,格致实验学校举行了“童心向党,快乐成长”校 园合唱比赛。合唱的“高音”声部和“低音”声部中的 “高”和“低”指的是声音的 音色 B.响度 C.音调 D.振幅 【解析】合唱的“高音”声部和“低音”声部中的 “高”和“低”是指声音的音调,“高音”声部的音调高, “低音”声部的音调低。 变式/练刁 1.(2019湘西改编)“暴凤骤雨,雷声大作”,这里 的“雷声大作”指的是声音特性中的(D) A.频率 B.音色 C.音调 D.响度 2.(2018攀枝花)在2018年《歌手2》的总决赛中 来自美国的歌手 Jessie·J获得了冠军,当她在 台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音 最大的不同是 (C) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 知识点Q2探究声音的特性与什么因素有关 §例2(2018娄底)如图3-2-1所示,小秦 改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺 子,尺子振动的 (A) A.音调与声源振动的频率有关 B.音色与声源振动的幅度有关 C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播 图3-2-1 变式/练刁 3.如图3-2-2所示,小华用大小不同的力敲击鼓 面。这个实验用来探究(B) A.决定音调高低的因素 B.影响响度强弱的因素 C.声音传播是否需要时间 图3-2-