2019秋浙教版八年级上册数学同步测试题:1.3 证明

2019-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 证明
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2019-09-18
更新时间 2019-09-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-09-18
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来源 学科网

内容正文:

1.3 证明 第1课时 平行线的性质与判定 知识点1.证明的概念 1.如图1,已知:AB∥CD,∠D=∠B,问AD∥BC吗?为什么? 图1 解:∵AB∥CD(已知), ∴∠B+__∠C__ =180°(__两直线平行,同旁内角互补__), ∵∠D=∠B(已知), ∴__∠C__+__∠D__=180°(等量代换), ∴__AD__∥__BC__(__同旁内角互补,两直线平行__). 2.[2018秋·兰州期末]如图2,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∠1=∠2,求证:DC∥AB.  图2 证明:∵BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的角平分线, ∴∠EDC=∠ADC,∠2=∠ABC, ∵∠ABC=∠ADC,∴∠EDC=∠2, ∵∠1=∠2,∴∠1=∠EDC,∴DC∥AB. 知识点2.平行线的性质与判定 3.[2018秋·宽城区期末]如图3,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是( C )  图3 A.∠2=∠4 B.∠4=∠5 C.∠1=∠3 D.∠1+∠4=180° 4.[2018春·仓山区期中]如图4,点E在AC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是( A )  图4 A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180° 5.[2018春·桥西区校级期中]如图5,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求证:∠1=∠2. 图5 证明:∵∠ABC+∠ECB=180°, ∴AB∥DE,∴∠ABC=∠BCD, ∵∠P=∠Q,∴PB∥CQ, ∴∠PBC=∠BCQ, ∵∠1=∠ABC-∠PBC,∠2=∠BCD-∠BCQ, ∴∠1=∠2. 【易错点】不能正确地写出证明中每一步的理由. 6.如图6,BD⊥AC,EF⊥AC,D,F分别为垂足,∠1=∠4.求证:∠ADG=∠C. 图6 证明:∵BD⊥AC,EF⊥AC(__已知__), ∴∠2=∠3=90°(__垂直的定义__), ∴BD∥EF(__同位角相等,两直线平行__), ∴∠4=__∠5__(__两直线平行,同位角相等__), ∵∠1=∠4(__已知__), ∴∠1=__∠5__(__等量代换__), ∴DG∥BC(__内错角相等,两直线平行__), ∴∠ADG=∠C(__两直线平行,同位角相等__). 第2课时 三角形的内角和定理及推论

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