【新教材精创】1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 练习(2)-人教B版高中数学必修第一册

| 2份
| 5页
| 1089人阅读
| 18人下载

内容正文:

第一章 集合与常用逻辑用语 1.2常用逻辑用语 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 1、命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是(  ) A.所有不能被2整除的数都是偶数 B.所有能被2整除的数都不是偶数 C.存在一个不能被2整除的数是偶数 D.存在一个能被2整除的数不是偶数 2、命题“∃x∈R,x3-2x+1=0”的否定是(  )[来源:学.科.网] A.∃x∈R,x3-2x+1≠0 B.不存在x∈R,x3-2x+1≠0 C.∀x∈R,x3-2x+1=0 D.∀x∈R,x3-2x+1≠0、 3、命题p:∃x0∈R,x+2x0+5<0是________(填“全称命题”或“特称命题”),它是________命题(填“真”或“假”),它的否定为p:________. 4、 命题“∀x∈[-2,3],-1<x<3”的否定是       . 5、命题“∃x∈(-1,1),2x+a=0”是真命题,则a的取值范围是      6、写出下列命题的否定,并判断其真假。 (1):,; (2):所有的正方形都是矩形; (3):,; (4):至少有一个实数,使。 $$ 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2常用逻辑用语 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 1、命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是(  ) A.所有不能被2整除的数都是偶数 B.所有能被2整除的数都不是偶数 C.存在一个不能被2整除的数是偶数 D.存在一个能被2整除的数不是偶数 【答案】D 【解析】全称命题的否定为相应的特称命题,即将“所有”变为“存在”,并且将结论进行否定. 2、命题“∃x∈R,x3-2x+1=0”的否定是(  )[来源:学.科.网] A.∃x∈R,x3-2x+1≠0 B.不存在x∈R,x3-2x+1≠0 C.∀x∈R,x3-2x+1=0 D.∀x∈R,x3-2x+1≠0、 【答案】D 【解析】量词“∃”改为“∀”,“=”改为“≠”,故D正确. 3、命题p:∃x0∈R,x+2x0+5<0是________(填“全称命题”或“特称命题”),它是________命题(填“真”或“假”),它的否定为p:________. 【答案】特称命题 假 ∀x∈R,x2+2x+5≥0 【解析】命题p:∃x0∈R,x+2x0+5<0是特称命题.因为x2+2x+5=(x+1)2+4>0恒成立,所以命题p为假命题.命题p的否定为:∀x∈R,x2+2x+5≥0. 4、 命题“∀x∈[-2,3],-1<x<3”的否定是       . 【答案】∃x∈[-2,3],x≤-1或x≥3 【解析】变符号,变结论,∃x∈[-2,3],x≤-1或x≥3 5、命题“∃x∈(-1,1),2x+a=0”是真命题,则a的取值范围是      【答案】-2<a<2 【解析】2x∈(-2,2),所以a∈(-2,2) 6、写出下列命题的否定,并判断其真假。 (1):,; (2):所有的正方形都是矩形; (3):,; (4):至少有一个实数,使。 【答案】(1):,,这是假命题。 (2) :至少存在一个正方形不是矩形,假命题。 (3) :,,真命题。 (4) :,,假命题。 【解析】这四个命题中,、是全称命题,、是存在性命题,全称命题“,”,其否定命题为“,”。存在性命题“,”,其否定命题为“,”。 (1):,,这是假命题,因为,恒成立。 (2):至少存在一个正方形不是矩形,假命题。 (3):,,真命题,这是由于,成立。 (4):,,假命题,这是由于时,。 $$

资源预览图

【新教材精创】1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 练习(2)-人教B版高中数学必修第一册-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。