人教部编版七年级上册第二单元 第4课 夏商西周的更替课件(20张)

2019-09-16
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内容正文:

第 4 课 夏商西周的更替 禹 一、夏朝 (1)时间: (2)建立者: 约公元前2070年 刑法、监狱、历法 1、夏朝的建立 (3)都城: 阳城 中国历史上第一个王朝 材料:大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 世袭制: 帝王把国家政权据为世代己有,把国家当作一家的私产,世代相传。 尧 舜 禹 启 禅让制 世袭制 公天下 家天下 2、“家天下” 阶级分化和等级界限 奢侈而暴虐,搜刮民财,终日饮酒作乐,用武力伤害百姓。 引起民众的强烈不满 3、桀的残暴统治 二、商朝 1、商朝的建立 (1)时间: (2)建立者: 约公元前1600年 汤 (3)都城: 亳 2、盘庚迁殷 亳 嚣 相 邢 庇 奄 殷 朝歌 对外征战,耗费国力;征收重税,修筑宫殿;施用酷刑,残害人民;荒淫无道,聚众作乐。 3、纣王的残暴统治 引起民众的强烈不满 三、西周 (1)时间: 1、西周的建立 (2)建立者: 约公元前1046年 周武王(姬发) (3)都城: 镐京 稳定政治形势,巩固疆土。 2、分封制 (1)原因: 周天子把土地和人民授予宗亲、功臣、先朝贵族,以拱卫王室。 (2)含义: 材料一: 昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。 ──《左传》 材料二: (周公)兼制天下,立七十一国, 独姬姓居五十三人。 ──《荀子·儒效》 据材料分析,分封制的最主要对象是哪一类人? 宗亲 权利: 有一定的土地和人民,职位世袭,建立军队,征派徭役。 义务: 服从周王命令,镇守疆土,随从作战,缴纳贡赋,朝觐述职。 (3)诸侯的权利和义务: 周王 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 社会等级制度 统治阶级 被统治阶级 材料一:封建亲戚,以藩屏周。——《左传》 材料二:周武王,始伐纣,八百载,最长久。 ——《三字经》 材料三:王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败……射王中箭。——《左传》 结合这三则材料,分析分封制的影响。 (4)分封制的影响: 有利: 保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 不利: 诸侯自治,地方能力不断加强,埋下分裂割据隐患。 (4)分封制的影响: 2、 周厉王时期,发生了“国人暴动”事件,社会矛盾激化。 3、西周的灭亡 周平王东迁洛邑,东周开始。 周幽

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