2019-2020九年级数学培优讲义:函数与线段和差最值问题

2019-09-15
| 6页
| 580人阅读
| 88人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 423 KB
发布时间 2019-09-15
更新时间 2019-09-15
作者 PDCA
品牌系列 -
审核时间 2019-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11346308.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 函数与线段和差距离问题 初三中考复习在即,函数与图形综合是中考数学中常见的综合问题,核心考察学生的数 形结合、分类讨论、运算处理等能力,是拉开分数的重要题型。本期专题就中考中函数与图 形综合的常见题型进行讲解,并对解题方法和步骤进行了总结,这部分是本期内容的第二讲: 函数与线段和差距离问题,希望各位同学能从中收益。 线段和差最值问题 主要解决线段间加减问题. 解决线段和差最值问题的常用做法 利用轴对称构造线段和差最值(轴对称--最短路径问题) 1. 已知:在 l 同侧有 A , B 两点,在直线 l 上找一点 P ,使得 AP PB 最小. 作法:如图,作点 A 关于直线 l 的对称点 A,连接 A B ,与直线 l 的交点就是点 P . 2. 已知:在 l 同侧有 A , B 两点,在直线 l 上找一点 P ,使得 | |AP PB 最小. 作法:如图,连接 AB ,作线段 AB 的垂直平分线,与直线 l 的交点就是点 P . 3. 已知:在 l 同侧有 A , B 两点,在直线 l 上找一点 P ,使得 | |AP PB 最大. 作法:如图,连接 BA并延长与直线 l 的交点就是点 P . 4. 已知:在 l 同侧有 A , B 两点,在直线 l 上找两点C , D(其中CD的长度固定,等于所 给线段 a),使得 AC CD DB  最小. 作法:如图,先将点 A 向右平移 a 个单位长度到点 A,作 A关于直线 l 的对称点 A, 连接 A B ,与直线 l 的交点就是点 D ,连接 A D ,过点 A 作 AC A D∥ ,交直线 l 于点C , 则此时 AC CD DB  最小. 2 5. 已知:在 MON 内有一点 P ,在边OM ,ON 上找点Q , R ,使得 PQ QR RP  最小. 作法:如图,分别作点 P 关于直线OM ,ON 的对称点 P , P,连接 P P ,与直线OM , ON 的交点就是点Q , R . 6. 已知:在 MON 内有一点 P ,在边OM ,ON 上找点 R ,Q ,使得 PR QR 最小. 作法:如图,作点 P 关于直线OM 的对称点 P,作 PQ ON  ,垂足

资源预览图

2019-2020九年级数学培优讲义:函数与线段和差最值问题
1
2019-2020九年级数学培优讲义:函数与线段和差最值问题
2
2019-2020九年级数学培优讲义:函数与线段和差最值问题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。