人教版初中生物七年级上册1.2.1生物与环境的关系（课件+练习） (共2份打包)

生物与环境的关系 一.单选题 1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是(　　) A.光      B.水     C.温度     D.湿度 2.我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主 要非生物因素是(　　) A.阳光     B.温度    C.水分     D.空气 3.许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进 攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系?(　　) A.合作     B.竞争    C.捕食     D.寄生 4.某生物兴趣小组的 同学在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如下图所示。他们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现鼠妇的数量如下表。通过分析可知，适宜鼠妇生存的环境 条件是(　　) 地点 鼠妇数量 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 干草地中 2 庭院里的花盆底下 18 A.高温干燥      B.阴暗潮湿 C.空气污浊     D.阳光充足 5.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是(　　) A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D.“雨露滋润禾苗壮” 6.庄稼地里的小麦与杂草的关系是(　　) A.竞争     B.寄生     C.合作     D.捕食 7.一种捕食小虫的动物，白天一般不活动，傍晚出来觅食，其体色为黑色，白天很可能是在哪里休息?(　　) A.干燥 的地方      B.潮湿的地方 C.黑暗的地方      D.明亮的地方 8.下列现象不是生物对环境的适应的是(　　) A.河边垂柳的树枝长向了河心 B.仙人掌的叶变成刺 C.秋天大雁南飞越冬 D.蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松 9.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了(　　) A.环境影响生物    B.生物影响环境 C.生物依赖环境    D.生物适应环境 10.浮萍、树、狮、虎的形态结构和生活方式各自适应它们的生活环境，这种现象体现了生物适应环境的(　　) A.相对性       B.绝对性 C.普遍性       D.稳定性 11.沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是(　　) A.这是鼠类的本能     B.鼠类躲避光刺激 C.动物的应激性      D.生物对干旱环境的适应 12．下列生态因素中，属于生物因素的是 ( ) A．流动的河水 B．新鲜的空气 C．土壤中的微生物 D．温暖的阳光 13．通辽郊区近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长的什么限制因素 ( ) A．光照 B．空气 C．水 D．温度 14．生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是 ( ) A．互助 B．竞争 C．捕食 D．共生 15．下列现象属于温度对生物的影响的是 ( ) A．空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害 B．沙漠地区植物稀少 C．苹果、梨等果树不宜在热带地区种植 D．野生人参生长在森林深处 二、填空题 1、环境中影响生物生活的各种因素叫做____________________。它分为____________________和____________________。 2、生物生活环境中的非生物因素主要包括____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。 3、如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要____________________。 4、生物能适应环境，如________________________________________；同时也能影响环境，如________________________________________。 答案 一.选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 C C A B B A C D 9 10 11 12 13 14 15 B C D A D A C 二.填空题 1.环境因素.生物因素.非生物因素 2.光.温度.水,空气.土壤 3.光 4.沙枣可以生活在干旱的环境中.蚯蚓改良土壤 $$ 生物与环境的关系 生物人教版 七年级上 地球上所有生物与其环境的总和。 生物圈 生物圈是包括我们人类在 内所有生物的共同家园. 新知导入 影响水稻的生存的因素有哪些? 你能对这