新疆生产建设兵团第二师二十七团中学七年级音乐课件:扮靓生活的花卉纹样(共15张PPT)

2019-09-12
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特供

内容正文:

二十七团中学 讨论:如何由真实花卉变化为花卉纹样的呢?(30秒) 设计步骤: 题材 写生 变形 观察    写生    变形 设计步骤 小组讨论: 黑板上的四幅作品都属于哪种变形呢?(讨论1分钟) 波斯菊 结构单纯、线条简明,特征明显。 简化 夸张 根据物象的自然特点,把特征显著的部分加以夸张或缩小,从而达到装饰效果。 几何化 外形更简洁、更大方,特征更明显。 在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。 添加   小组共四人,每人负责一种变形方法,绘制在正方形素描纸上.(3分钟)  (1)什么是单独纹样?  (2)是不是所有的单独纹样都适合装饰同一种物品呢?(共1分钟) 思考:  (1)                (2) (3)           (4)          (5) 1哪一个是单独纹样? 2并说出它是单独纹样的那种表现形式? (1) (2) 两幅纹样中几号纹样适合盘子呢? 作业练习: 运用这节课所学的纹样设计方法,在纸盘上绘制一幅花卉单独纹样,要与纸盘圆形轮廓相适合. 样式:对称、均衡均可。 小组对抗 作业展评: 比一比: 哪个小组的作品最漂亮! $$

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