2019年秋人教部编版八年级上册历史同步练习（pdf，无答案）：第13课 五四运动

第 １３ 课　 五四运动 旧知链接 近代史上 １９１９ 年前的中国革命有些什么特点？ 新知速递 简述五四运动的起因和经过、结果。 １． 阅读下列材料，回答问题。 北京大学等十四个高校的学生三千多人纷纷来到天安门广场，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举 行游行示威……“我们的外交失败了！ 山东大势一去，就是破坏中国的领土！ 中国就要亡国了！ ……务望 全国工商界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼，中国存亡在此一举。” （１）材料中“我们的外交失败了”指的是什么事件？ 由此在中国引发了什么运动？ （２）通过材料，你认为这场运动是什么性质的运动？ 材料中最能体现这次运动性质的口号是什么？ （３）这场运动形成了一个什么节日？ （４）材料中学生表现了一种什么精神？ 我们作为新时代的青年应该如何发扬这种精神？ —０４— 第四单元　 新民主主义革命的开始 ２． １９１９ 年 ５ 月 ５ 日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为“北京学界之大举动———昨日之游街 大会 ／曹汝霖宅之焚烧 ／青岛问题之力争 ／章宗祥大受夷伤”。 从上述标题中能获得的信息是（　 　 ）。 Ａ． 京、津两地工人罢工游行 Ｂ． 学生爱国浪潮遍及全国 Ｃ． 外争主权、内除国贼 Ｄ． 北洋政府逮捕大批学生 ３． 右图是 ２０ 世纪初一场学生运动的标语，对这次运动表述正确的有（　 　 ）。 ①“外争主权，内除国贼”是其斗争目标 ②它标志着中国新民主主义革命的开始 ③工人阶级参加并起了重大作用 ④在北洋政府的镇压下失败了 Ａ． ①②③ Ｂ． ②③④ Ｃ． ①③④ Ｄ． ①②④ 基础训练 １． 它标志着中国人，至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒，是 １８４０ 年以来中国青年知识分 子群体第一次全身心地投入，由此揭开了中国历史的新篇章，即中国的政治已不再限于职业政治家范围，而 扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面，“它”是（　 　 ）。 Ａ． 戊戌变法 Ｂ． 辛亥革命 Ｃ． 新文化运动 Ｄ． 五四运动 ２． 青岛市“五月的风”雕塑，是为纪念一次伟大的学生运动而修建的。 在这场运动中，爱国学生喊出了 “还我青岛”的口号。 以此判断这次运动是（　 　 ）。 Ａ． 新文化运动 Ｂ． 五四运动 Ｃ． 戊戌变法运动 Ｄ． 南昌起义 ３． 下图再现了五四爱国运动的情景，这张照片应该拍摄于（　 　 ）。