2019秋人教版八年级物理上册拓展训练：第一章第1节长度和时间的测量

第1节　长度和时间的测量 基础闯关全练 拓展训练 1.(2018黑龙江哈尔滨四十七中期中)下列关于长度单位的换算,过程正确的是(　　) A.0.55 km=0.55 km×1 000 m=550 m B.16 cm=16×100 cm=1 600 μm C.290 mm=290×0.001 m=0.29 m D.9 nm=9 nm×10-9 m=9×10-9 m 2.(2017吉林长春外国语学校月考)关于刻度尺的使用,以下说法错误的是(　　) A.测量前要选择量程、分度值适当的尺 B.用刻度尺测物体长度时,必须让刻度尺零刻度线与被测物体一端对齐 C.读数时,视线要正对刻度线 D.记录数据时,在数字后面必须写出所用单位 3.(2016甘肃天水期末)用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是(　　) A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.减小由于读数时,估计值偏大或偏小而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误 4.(2017安徽淮北五校联考)下面列举的产生误差的原因中,不正确的是(　　) A.测量仪器不可能十分精确 B.环境的温度、湿度对仪器有影响 C.人在估读时不可能十分准确 D.由于外界干扰,没有完全遵守实验规则 5.如果说理论是物理的国王,那么实验就是物理的王后;实验误差不可避免,但减小实验误差的方法有很多。例如,①选用更精密的　　　　;②采用更合理的办法;③多次测量取　　　　值等。  6.如图所示,用停表测量比赛成绩,该表的分度值是　　　　,所测时间是　　　　。  7.(2017北京大学附中河南分校月考)在国际单位制中,长度的基本单位是　　　　,纳米(nm)是一种长度单位,1 nm=10-9 m,已知一个纳米粒子的直径是 35 nm,用科学计数法表示等于　　　　m。  8.如图所示,某同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73 cm、1.74 cm和1.75 cm,则该物体的长度最接近　　　　,这是采取　　　　　　　　的方法减小误差。  能力提升全练 拓展训练 1.如图所示,下面是古人所用的一些工具,其中不能用来计时的是(　　) 2.用分度值是1 mm的尺子去测量一支铅笔的直径,下面是几个同学的记录,其中错误的是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.7.2 mm