鲁科版（2019）必修第一册第一章复习教学课件 (共37张PPT)

普通高中课程标准实验教科书 化学1（必修） 第一节 走进化学科学 相关知识回顾： 化学研究的对象：物质组成、结构、性质、变化、制备和应用。 物理变化：没有生成其他物质的变化。 化学变化：生成了其他物质的变化，也叫化学反应。 物理性质：不需要发生化学反应就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。 分子：保持物质化学性质的最小粒子。 原子：化学变化中的最小粒子。 知识点一、化学科学的创造性和实用性 化学的特征：认识分子制造分子。 知识点二、化学科学的形成和发展 1661年，英国科学家波义耳提出了化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。 1771年，法国科学家拉瓦锡，建立燃烧氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。 1803年，英国科学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 1869年，俄国科学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及化合物纳入一个统一的理论系统。 第二节 研究物质性质的方法和程序 1、研究物质性质的基本方法： 2、研究物质性质的程序： 观察、实验、分类、比较。 观察外观、预测性质、实验观察、解释现象、结论并归纳整合。 一、理论知识 例1:用如右图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于（ ） A．实验法 B．观察法 C．分类法 D．比较法 B 例2：下列关于研究物质性质的基本程序：①实验和观察；②观察物质的外观性质；③解释及结论；④预测物质的性质。排列顺序正确的是（ ） A．②④①③ B．②①④③ C．②①③④ D．①②③④ A 例3：查阅资料发现，金属钠不仅能跟氧气和水反应，还能跟多种其他物质发生反应，其中包括与酒精在常温下反应。要研究金属钠跟酒精反应的性质以及它与金属钠跟水反应的异同点，下列的研究方法中用不到的是（ ） A.实验法　　　　B.观察法 C.分类法　　D.比较法 C 二、元素化合物知识 1、钠的性质用途及保存 ⑴钠的性质 与水反应实验现象：浮、熔、游、响、红 物理性质 颜色 状态 硬度 密度 熔点 银白色 固体 较小 0.97g/cm3 97.81℃ 化学性质 与氧 气反应 4Na + O2 2Na2O 2Na + O2