内容正文:
一、声音是什么
第一章 声现象
声音无时不有,无处不在,声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道.同学们想知道与声有关的哪些问题呢?
请问你对声音这一现象还存在哪些问题
声音是怎么产生的?
声音又是怎么传入我们耳朵里的?
声音的传播需要不需要速度?
课前预习
1.声音是由物体的 产生的,正在发声的物体叫做 ( ) .
2.声音是以 的形式向外传播的,叫做 。
声音的传播需要 ,声音 (填能或不能)在真空中传播。
3.声波具有 ,能使其他物体 。声音在不同介质中的传播速度一般是 ,通常情况下,声音在固体和液体中比在空气中传播的 。空气中的声速约为 。
4.声音每秒传播的距离叫做 。声音的传播速度与
和 有关。
试一试:
方法交流:
纸、橡皮筋、笔帽、水怎样使它们发出声音?比比谁的方法多?谁的方法特别?
上述物体发声与不发声时有什么不同?
物体发声时有什么共同特点?
讲话时,摸一下自己的喉咙有什么感觉。
观察发声的音叉放入水中会怎样?
声音是由于物体振动产生的
声音的产生
声音
振动
物体
思考一:是不是物体不振动就不产生声音?
小锤敲击音叉,音叉发声;用手捂住音叉,声音立刻停止。
思考二:气体能不能产生声音呢?
向笔帽中吹气可发出声音
思考三:液体能不能产生声音呢?
晃动水瓶发出声音,把水倒人另一个杯子中也可以发出声音
1. 、 、 都能发声。
2.正在发声的物体被称为____。
气体
固体
液体
声源
* 物体不振动就不产生声音
例1;声源:正在发声的物体叫声源,一切正在发声的物体都在振动,说出以下各种不同声音是由哪些物体的振动而产生的:胡琴声、水滴入水声、蚊子嗡嗡声、口琴声
答:胡琴声是弦振动而产生的,水滴入水声是水振动产生的,蚊子嗡嗡声是蚊子的翅膀振动而产生的,口琴声是簧片振动而产生的。
知识辨析:
1.固体能传播