人教版 九年级全册 13.2内能 课件 (共12张PPT)

2019-09-09
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内容正文:

第2节 内能 1、动能和势能的概念 2、分子动理论的初步知识 物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能;物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 物体是由大量分子组成的;分子在不停地做无规则的运动;分子间存在相互作用力。 运动着的篮球具有动能 运动着的分子也具有动能 苹果和地球相互作用具有势能 互相吸引的分子也具有势能 将已知事物跟 未知事物进行 比较根据它们 的相同或相似 推知未知事物 也可能有某种 属性这是科学 认识的一种重 要方法。 构成把物体内的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 一切物体,不论温度高低,都具有内能。 结论 炽热的灯丝温度高达2500℃,它具有的内能比常温时多 液态空气的温度为-200℃,它具有的内能比常温时少 同一物体,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,内能越多;反之,温度越低,内能越少。这就是说,同一物体的内能是随着温度的变化而改变的。 人用力钻木,会使物体的温度升高,这是通过什么途径来改变物体内能的 饮料和冰块放在一起,它们的温度会发生变化,这是通过什么途径来改变物体内能的 取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加? 来回弯折铁丝 与其它物体来回摩擦 用力钻木 做功 用火加热铁丝 放在太阳下晒 放在热水中烫 热传递 1.热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 内能发生转移 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 2.做功改变物体内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 内能增加了 2.unknown 1.内能的定义 构成物体的所有分子,其热运动的 和分子 的 的总和.叫物体的内能. 动 能 势 能 2.改变内能的方法 A.热传递. B.做功 $$

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