【新教材精创】1.1.3 集合的基本运算 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1集合
1.1.3 集合的基本运算
1、理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集
2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集
3、能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用
【教学重点】
1、交集、并集、全集、补集的概念。
2、集合的基本运算性质。
【教学难点】
1、结合函数、图形、数轴等进行考察,需要学生具有扎实的数学基础。
2、对补集的描述建立维恩图,能正确辨析补集。
问题设计1:
学校高一年级准备成立一个科学兴趣小组,招募成员时要求:
(1)中考的物理成绩不低于80分;
(2)中考的数学成绩不低于70分。
如果满足条件(1)的同学组成的集合记为P,满足条件(2)的同学组成的集合记为M,而能成为科学兴趣小组成员的同学组成的集合记为S,那么这三个集合之间有什么联系呢?
问题设计2:
某班班主任准备召开一个意见征求会,要求所有上一次考试中语文成绩低于70分或英语成绩低于70分的同学参加。如果记语文成绩低于70分的所有同学组成的集合为M,英语成绩低于70分的所有同学组成的集合为N,需要去参加意见征求会的同学组成的集合为P,那么这三个集合之间有什么联系呢?
问题设计3:
如果学校里所有同学组成的集合记为S,所有男同学组成的集合记为M,所有女同学组成的集合记为F,那么:
(1)这三个集合之间有什么联系?
(2)如果x∈S且x∉M,你能得到什么结论?
1.交集的概念
一般地,给定两个集合A,B,由 组成的 ,称为A与B的交集,记作 ,读作 。
2.请自己用Venn图来表示两个集合A,B的交集。
3、从定义可以看出,A∩B表示由集合A,B按照指定的法则构造出一个新集合,因此“交”可以看成集合之间的一种运算,通常称为 。
4、交集运算性质
交集运算具有以下性质,对于任意两个集合A,B,都有:
(1)A∩B= ;
(2)A∩A= ;
(3)A∩∅= = ;
( (4)如果A⊆B,则A∩B= ,反之也成立.
5、并集的概念
一般地,给定两个集合A,B, ,,称为A与B的并集,记作
,读作 。
6、请自己用Venn图来表示两个集合A,B的并集。
7、 ,通常称为并集运算。
8、并集运算的性质
类比交集运算的性质,探索得出并集运算的性质,对于任意两个集合A,B,都有:
(1)A∪B= ;
(2)A∪A= ;
(3)A∪∅=∅∪A= ;
(4)如果A⊆B,则A∪B= ,反之也成立.
9、全集的概念
在研究集合与集合之间的关系时, ,那么称这个给定的集合为全集,全集通常用 表示.
10、补集的概念
如果集合A是全集U的一个子集, ,称为A在U中的补集,记作 ,读作 。
11、 ,通常称为补集运算.
12、请自己用Venn图来表示集合的补集,其中全集通常用矩形区域代表。
13、补集运算的性质
事实上,给定全集U及其任意一个子集A,补集运算具有如下性质:
(1)A∪(UA)= ;
(2)A∩(UA)= ;
(3)U(
UA)= .
例1 求下列每对集合的交集:
(1)A={1,-3},B={-1,-3};
(2)C={1,3,5,7},D={2,4,6,8};
(3)E=(1,3],F=[-2,2).
例2 已知A={x|x是菱形},B={x|x是矩形},求A∩B.
例3 已知区间A=(-3,1),B=[-2,3],求A∩B,A∪B.
例4 已知U={x∈N|x≤7},A={x∈U|x²≤7},B={x∈U|0<2x≤7},求UA,
UB,
(UA)∪(
UB),
U(A∩B).
例5 已知A=(-1,+oo),B=(-oo,2],求RA,
R
B.
1、已知A={a,b,c,d},B={b,d,e,f},求A∩B,A∪B.
2、已知区间A=(0,+oo),B=(2,+oo),求A∩B,A∪B.
3、若A={x|x是选修羽毛球课程的同学},B={x|x是选修乒兵球课程的同学},请说明A∩B,A∪B所表示的含义.