人教版高中政治必修四3.2 哲学史上的伟大变革(共31张PPT)

第三课 时代精神的精华 第2课时 3.2哲学史上的伟大变革 第 ‹#› 页 马克思主义哲学是如何产生的？ 1 2 马克思主义哲学有着怎样的特征？ 3 马克思主义中国化有哪些重要成果？ （重点） （理解） 本节课，我们将解答以下三个方面的问题： （理解） 第 ‹#› 页 这节课我们就来做一个简要分析 李卜克内西 他是为数不多的摆脱了虚荣的人之一。没有人比他更真实——他是真实的化身。 他的眼界局限于我们的这个星球，在这个星球范围之内，又局限于人类。 罗素 凡是人类社会所创造的一切，他都用批判的态度加以审查，任何一点都没有忽略过 列宁 马克思的学说最合用，没有中国强大的马克思主义者队伍是不行的 在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说，能像马克思主义那样，对世界产生了如此巨大的影响， 嘿嘿，过奖了！ 无论是正面评价还是反面评价，马克思主义哲学一直都是世界哲学界热议的话题！马克思的思想怎么会有这么大的能量呢？ 了解马克思 第 ‹#› 页 探讨：为什么叫马克思主义，而不叫其它的什么主义，比如“恩格斯主义”？ 因为德国卡尔·马克思是马克思主义的核心理论的提出者,为马克思主义的形成作出了巨大贡献，是马克思主义的核心创始人，因此称之为马克思主义。恩格斯也是马克思主义的重要创始人之一，但恩格斯的主要是继承了马克思的思想，其主要贡献是自然辩证法。马克思所提出的基本思想后来被得到不断的丰富和发展，我们把这些思想理论统称为马克思主义的思想理论。 卡尔·马克思 第 ‹#› 页 那我们就先来简要了解一下马克思主义哲学。 马克思主义哲学就是马克思创立的吗？啥时候创立的？有啥著作问世？ （2）时间： 19世纪中叶 （1）创始人：马克思、恩格斯 （4）马克思主义哲学≠马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学（理论基础） 政治经济学（运用与证明） 科学社会主义（落脚点） 马克思主义哲学简介 （3）标志：《德意志意识形态》的完成 那马克思主义哲学都阐述了哪些哲学道理呢？ 第 ‹#› 页 马克思主义哲学的内容 第二单元 第三单元 第四单元 辩证唯物主义 历史唯物主义 第四课 物质 第五课 意识 第六课 实践、认识、真理 第七课 联系观 第八课 发展观 第九课