2019苏科版八年级物理上册课课练(含答案)——1.1 声音是什么巩固提优

2019-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 一、声音是什么
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 150 KB
发布时间 2019-09-09
更新时间 2019-09-09
作者 兴意荷月归
品牌系列 -
审核时间 2019-09-09
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理课课练 1.1 声音是什么巩固提优 1.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是(  ) A.声音的响度大些 B.声音的音调高些 C.声音与回声分开了 D.声音与回声混在一起了 2.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是(  ) A. 不能传播声音                B. 吸收了声波                C. 把声音反射回去了                D. 使鼓面停止了振动 3.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是 A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的 C.声音的传播不需要时间 D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 4.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手 A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动 5.在校运动会上,田径赛计时员应该(  ) A. 看到发令冒烟开始计时      B. 听到发令枪声计时      C. 看到举枪时计时      D. 看到运动员起跑时计时 6.如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( ). 7.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是(  ) A.手不能传播声 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去了 8.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( ) A. 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C. 只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 D. 不振动的物体也有可能发声 9.为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是(  ) A.发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处 B.一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端 C.敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面 D.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊 10.一根长约10m的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到(  ) A.一次敲击声 B.两次敲击声 C.三次敲击声 D.四次敲击声 11.关于声音的发

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