2019秋人教版八年级物理上册作业课件：第2章第1节 声音的产生与传播(共25张PPT)

课堂导学 o。 》知识点1:声音的产生 阅读教材第27页~第28页相关内容,完成下列填空 1.一切正在发声的物体都在 “振动停止,发 声也停止”并不意味着“振动停止,声音立刻消失”, 原来发出的声音仍可能存在并继续传播。 》》知识点2:声音的传播 阅读教材第28页~第29页相关内容,完成下列填空 2.声音的传播需要 不能传声。 3.如图所示,玻璃缸的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌 金鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是 鱼缸→空气→→水→鱼 B.空气→水→鱼 C.鱼缸→→水→鱼 D.水→鱼 》》知识点3:声速 阅读教材第29页~第30页相关内容,完成下列填空: 4.声音在传播过程中,遇到障碍物时,被反射回来的声 音叫 。回声到达人耳比原声晚0.1s以上, 人耳就能够把回声与原声区分开;若不足0.1s,回 声将与原声混在一起使原声加强。 5.百米赛跑时,记时员分别根据发令枪冒烟和听到的 枪声计时,那么两种记法成绩相差约 A.0.294s B.2.94s C.29.4s D.0.0294s 2.下列古诗词描述的声现象不是由空气振动产生的是 A.两个黄鹂鸣翠柳,行白鹭上青天 B.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏 C.夜来风雨声,花落知多少 D.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 4.声音的传播。 器材「闹钟、玻璃罩、抽气机。 把闹钟放在玻璃罩内,用抽气机 步骤 逐渐抽取罩内空气 随着罩内空气逐渐减少,铃声 现象 不传声(声音传播需 结论 ①②要④ ③ ),物理研究方法 》知识点3:声速 5.(安徽中考)如图,水面上两船相距15km,实验员在 条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其 发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s, 通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数 据计算声音在水中传播的速度为 m/s 》易错点对声速的影响因素理解不准确 6.关于声音的传播速度,下列说法正确的是( A.声速为340m/s B.空气中声速一定为340m/s C.声音在固体中传播速度一定比在液体中快 D.声音的传播速度跟介质种类和温度有关 课后提升 ooooooo 7.(自贡中考)学习了声音的产生和传播后,小明同学 做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。 (1)悠扬的笛声是 振动产生的。 (2)声音在水中的传播速度 (选填“大于” “等于”或“小于”)在空气中的传播速