内容正文:
§1.3.1 集合的基本运算 第一课时
【学习目标】
1.理解交集与并集的概念,掌握交集与并集的区别与联系;
2.会求两个已知集合的交集和并集,并能正确应用它们解决一些简单问题.
【重点难点】
重点:集合的交集和并集的概念.
难点:集合的交集与并集是什么、“为什么”、“怎么做”.
【学法指导】提供材料,自主学习,思考,交流.
【知识链接】
1.回忆概念:子集,真子集.
2.已知A={1,2,3}, S={1,2,3,4,5},则A S。
3.用适当符号填空:
0 {0}; 0 Φ; Φ {|+1=0, x∈R};
{0} {|<3且x>5}; {|x>6} {|<-2或x>5};
{|>-3} {x|>2}.
4.交集定义:
符号语言为: 图形语言为:
5.并集的定义:
符号语言为: 图形语言为:
【典型例题】
例1 设, ,求A∩B.
例2 设A={|是等腰三角形},B={|是直角三角形},求A∩B。
例3 设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B.
例4 设A={|是锐角三角形},B={|是钝角三角形},求A∪B.
例5 设A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3},求A∪B.
【目标检测】
1.已知集合,那么集合
A∩B= .
2.已知集合,,那么M∩N = ,M∪N= .
3.设M={0,1,2,4,5,7},N={1,4,6,8,9},P={4,7,9},
则(M∩N)∪(M∩P)= .
4.设,,
则=________.
5.已知关于x的方程3x2+px-7=0的解集为A,方程3x2-7x+q=0的解集为B,
若A∩B={-},求A∪B.
【总结提升】
【作业布置】:教材P14 A组3题、第4题(1)(3)(5)题
【我的疑惑】