粤教版 信息技术 必修 2.3 信息的鉴别与评价 课件(共16张PPT)

2019-09-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 第3节 信息的鉴别与评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.11 MB
发布时间 2019-09-09
更新时间 2019-09-09
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2019-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11299107.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 信息的鉴别与评价 手机中奖 虚假招生信息 案例: 李明平时喜欢上网。一天他无意进入了一个国外网站。该网站介绍说,如果接受它发过来的带有广告内容的电子邮件,上网就可以免费。他在网站登记时留下了自己的姓名、地址、电子邮箱等个人资料。没过几天,他收到一封来自国外的航空信件,说他中了23万元现金大奖,只要他立即电汇150元的手续费,并告知确切的联系方式,两天内就可以将现金送到他手上。 李明将信将疑,到银行咨询。银行职员告知他,最近到银行办理这种汇款的人特别多,所以怀疑这可能是国际诈骗,目的就是为了骗取这一定数量的手续费。公安局通过跟踪调查,发现所有把钱汇出去的网民,均没有获得相应的大奖。 2.3.1从信息的来源进行判断 (1)、可以通过查看信息来源,判断信息要素是否齐全,运用逻辑推理资料和查阅的方法进行考证和进行深入的调查,来判断信息中涉及的事物是否客观存在、构成信息的各个要素是否真实。 (2)、可以通过把获取的信息与同类信息作相互比较,考察信息来源是否具有权威性,考察其研究方法是否科学,研究此信息是否具有代表性、普遍性。 2.3.2 从信息的价值取向进行判断 每个人都只关心与自己有关的信息。(价值的相对性) 案例:收看、收听天气预报是很多人每天的“必修课”,李明同学的妈妈也不例外。就因为有妈妈对天气预报的关注和添衣的叮嘱,李明今天才不至于在气温大降10摄氏度的情况下受冻。天气变化会给很多人、很多行业带来影响,于是人们希望能尽早地从天气预报所提供的信息做出一些预防措施、或采取一些适当的手段。如天气预报要降温,我们会多穿些衣服,社会福利院会为老人们送去保暖设备,医院会加强感冒门诊的工作人员,消防部门会提醒人们注意使用石油气、各种取暖设备的安全,御寒衣物和饮食商家会因生意兴旺而兴奋不已,农民会为田地里的庄稼做好保暖措施…… 新闻记者 及时报道食物缺乏所带来的直接后果,其中包括人员伤亡、国家和地区目前的救济活动和食品援助运输工作以及进行中的救援行动计划 历史学家 研究该国或该地区的历史、地理和人口状况,确定造成目前这种饥饿状况的各种因素。调查每个国家的面貌,除了确定上面这些因素,还要了解每个国家的出生率和死亡率、男性和女性的生活期望值、儿童的道德水准以及其它相关的重要统计资料 政治学家 调查造成该国饥饿问题的政治、法律和经济

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