内容正文:
阜阳十中校本课程◆高一级部数学学科必修1◆导学案
第二章第一节 课题生活中的变量关系 第一课时 修改教师:杨素玲 审核教师 张东洋
§2.1生活中的变量关系
【学习目标】
1、知识与技能
(1)通过实例,了解生活中的变量关系,体会变量与变量之间的相互关系;
(2)知道两变量之间有相互依赖关系不一定就有函数关系;
(3)了解两变量之间有函数关系具备的条件;
2、 过程与方法
(1)从实践生活中发现变量之间存在关系的过程,感知函数的意义.
(2)注意收集归纳生活中变量之间的关系.
3、情感.态度与价值观
培养善于观察发现的责任心,增强学习的积极性.
【学习重点】现实生活中的实例中的变量关系.
【学习难点】对于两变量之间的函数关系的理解.
【学法指导】提供信息材料,自主学习、思考、交流、讨论和概括.
【学习过程】
世界是变化的,许多变量之间有着相互依赖的关系,变量与变量的依赖关系在生活中随处可见,与我们息息相关.函数就描述了因变量随自变量而变化的依赖关系.
回顾复习初中我们学习过哪些函数?
你能说出函数描述了几个变量之间的关系?它们分别是什么变量?
因变量y与自变量x之间什么样的依赖关系?什么是函数吗?
函数的概念
【典型例题1】
下面我们在高速公路的情景下,看看你能发现哪些函数关系?
由上面挂图提供的有关数据,请同学们根据数据思考表中有几个变量?这些变量之间有没有函数关系?
【探究1】表格里有几种类型的数据?它们之间的关系是怎样的?
【探究2】你能利用表中的数据画出图形,并观察它们之间的关系吗?.
这样就更清楚的表现出变量之间的依赖关系和变化关系了.
【问题】里程与年份之间是否有函数关系?
【典型例题2】
2.高速公路上我们还会联想到行驶的汽车,自然会想到时间与路程、速度的关系,还有什么变量关系?
【典型例题3】
【问题】思考储油量是否为d的函数? 储油量是否为截面半径r的函数呢?
【目标检测】
1.下列各量中是常量的是 ( )
A.圆的面积 B.每天光照的时