内容正文:
高一导学案 学科:数学 编号: 18 编制人:李小云 审核人: 夏泽生
学生班级 姓名 小组号 评价
2.1.2指数函数及其图象
【学习目标】
1.理解指数函数的概念和意义。
2.能正确作出其图象,掌握指数函数的性质(单调性及特殊点)。
【重点和难点】
教学重点:理解指数函数的概念。
教学难点:掌握指数函数性质的简单应用。
【使用说明及学法指导】
1. 先预习课本P54-P58内容,然后开始做导学案。
2.指数函数的图象和性质的学习,能够学会观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法。
预习案
一.知识梳理
1.指数函数的定义:函数 叫做指数函数,其中x是自变量,函数定义域是
2.指数函数的图象和性质: 的图象和性质
a>1
0<a<1
图
象
性
质
(1) 定义域:
(2)值域:
(3)过点( ),即x= 时,y=
(4)在 R是 上是函数
(4)在R上是 函数
二.问题导学
1.形如
的函数叫做指数函数,这种说法对吗?如何判断给出的一个函数是否是指数函数?
2.你能用描点法作出函数
的图像吗?试一试,发现有什么特点吗?
三.预习自测
1.请指出下列关系式中,哪些是指数函数,哪些不是,并说明理由。
(1)
;(2)
;(3)
;(4)
;(5)
;
(6)
;(7)
;(8)
;(9)
。
2.函数
恒过定点为___ _________.
3.函数
在R上单调 ;函数
在R上单调 。
四.我的疑问:
探究案
一.合作探究
探究1. 若函数
是指数函数,求
的值。
思考1:在指数函数的定义中,
的系数是多少?
思考2:
中底数
的取值范围是什么?
探究2. 求下列函数的定义域:
(1)
(2)
探究3.已知函数
。
(1) 作出函数的图象,并由图象指出函数的单调区间;
(2) 根据函数的图象,指出当
取何值时,函数有最值?
二.课堂训练与检测
1.函数
的定义域为( )
A.