浙教版九年级数学上册课件+练习:3.2 图形的旋转 (2份打包)

2019-09-05
| 2份
| 17页
| 315人阅读
| 168人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.2 图形的旋转
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2019-09-05
更新时间 2023-04-09
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11283773.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 图形的旋转 A组 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(B) 2.在平面直角坐标系xOy中,将点N(-1,-2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是(A) A. (1,2)   B. (-1,2)  C. (-1,-2)   D. (1,-2) 3.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,连结AA′.若∠1=25°,则∠BAA′的度数是(C) eq \a\vs4\al\co1(,(第3题)) A. 55° B. 60° C. 65° D. 70° 4.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A′B′C,A′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°,则∠A的度数为(B) A. 45° B. 55° C. 65° D. 75° ,(第4题))  ,(第5题)) 5.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转150°得到△ADE,这时点B,C,D恰好在同一条直线上,则∠B的度数为__15°__. (第6题) 6.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E是菱形ABCD内一点,连结CE,将线段CE绕点C顺时针旋转110°,得到线段CF,连结BE,DF.若∠E=86°,求∠F的度数. 【解】 ∵四边形ABCD是菱形, ∴BC=DC,∠BCD=∠A=110°. 由旋转的性质知,CE=CF,∠ECF=110°, ∴∠BCE=110°-∠DCE=∠DCF. 在△BCE和△DCF中,∵ ∴△BCE≌△DCF(SAS), ∴∠F=∠E=86°. (第7题) 7.如图,将△ABC沿BC翻折得到△DBC,再将△DBC绕点C逆时针旋转60°得到△FEC,延长BD交EF于点H.已知∠ABC=30°,∠BAC=90°,AC=1,求四边形CDHF的面积. 【解】 ∵∠ABC=30°,∠BAC=90°,AC=1, ∴BC=2AC=2, ∴AB=.= 由翻折、旋转的性质知,CF=CD=AC=1,EF=BD=AB=,CE=BC=2,∠EFC=∠BDC=∠BAC=90°,∠E=∠DBC=∠ABC=30°, ∴DE=CE-CD=2-1=1,∠EDH=∠BDC=90°, ∴在Rt△DEH中,DH=, DE= ∴S四边形CDHF=S△CEF-S△DEH=.=×1×-×1× B组 (第8题) 8.如图,将△ABC绕点B逆时针旋转α,得到△EBD,若点A恰好在ED的延长线上,则∠CAD的度数为(C) A. 90°-α      B. α C. 180°-α      D. 2α 【解】 由题意可得∠CBD=α,∠ACB=∠EDB. ∵∠EDB+∠ADB=180°, ∴∠ADB+∠ACB=180°. ∵∠ADB+∠DBC+∠ACB+∠CAD=360°,∠CBD=α,∴∠CAD=180°-α. 9.如图,将边长为的正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°得到正方形A′B′C′D′,AD与C′D′相交于点M,则图中阴影部分的面积为(C) ,(第9题) A. 3   B. C. 3-   D. 3- 【解】 由旋转可得∠4=30°. 连结BM. 在Rt△ABM和Rt△C′BM中, ∵ ∴Rt△ABM≌Rt△C′BM(HL), ∴∠2=∠3==30°,S△ABM=S△C′BM. 在△ABM中,∵∠A=90°,∠2=30°,AB=, ∴AM=1, ∴S△ABM=.AM·AB= ∵正方形ABCD的面积为()2=3, ∴阴影部分的面积为3-2×.=3- (第10题) 10.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°.若AE=10,求CE的长. 【解】 过点B作BF⊥DA,交DA的延长线于点F. ∵AD∥BC,∠D=90°,且BC=CD, ∴四边形BCDF为正方形. 将△BAF绕点B逆时针旋转90°至△BMC的位置. ∵∠ABE=45°,∴∠ABF+∠CBE=45°, ∴∠CBE+∠MBC=45°,即∠MBE=45°. 在△ABE与△MBE中, ∵ ∴△ABE≌△MBE(SAS), ∴AE=ME=EC+MC=EC+AF. 设EC=x,则AF=10-x,AD=12-(10-x)=x+2,DE=12-x. 在Rt△ADE中,∵AD2+DE2=AE2, ∴(x+2)2+(12-x)2=102, ∴x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6. ∴CE的长为4或6. 11.已知△ABC与△DEC是两个大小不同的等腰直角三角形. (1)如图①,连结AE,BD,试判断线段AE和BD的数量和位置关系,并说明理由. (2)如图②,连结BD,将线段BD绕点D顺时针旋转90°到FD的位置,连结AF,试判断线段DE和AF的数量和位置关系,并说明理由. eq \a\vs4\al\co1(,

资源预览图

浙教版九年级数学上册课件+练习:3.2  图形的旋转 (2份打包)
1
浙教版九年级数学上册课件+练习:3.2  图形的旋转 (2份打包)
2
浙教版九年级数学上册课件+练习:3.2  图形的旋转 (2份打包)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。