内容正文:
§1.3 噪声及其控制
【自主预学】
(1) 预学导航
1、知道乐音和噪声的区别,了解噪声的来源,知道噪声的危害。
2、知道分贝是描述声音强弱的物理量,知道噪声的控制。
3、通过学习,了解环境保护方面的噪声定义,引起对环境的关注和重视。
(2) 预学反馈
1、动听的、令人愉快的声音叫 ;难听的、令人厌烦的声音叫 。
2、从物理学角度讲:乐音是声源 振动发出的声音,乐音的波形是 ;噪声的波形是 。从环境保护的角度看:凡是
的声音都属于噪声。
3、人们以 为单位表示声音的强弱。 为0dB; dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。
4、噪声的危害: [来源:学科网]
5、减少噪声的三个途径是:
(1). ;
(2). ;
(3). 。
教师评价
【合作研学】
(1) 研学一:乐音和噪声的区别
请同学认真观察下面的两张图,找出他们有没有规律。
(2) 研学二:噪声的来源
感悟与反思
[来源:学科网]
(3) 研学三:噪声的危害