专题一 二 汉代儒学（课时作业）-2019-2020学年高中历史必修三【优化探究】同步导学案（人民版）

[课时作业] 一、选择题 1．秦朝时期，秦始皇下令焚烧的书籍主要是(　　) A．秦国官定史书《秦记》 B．博士官负责管理的文献 C．医药、卜筮、种树等书 D．民间收藏的《诗》、《书》等 解析：本题考查学生对基础知识的把握。秦始皇下令焚烧的书籍是秦国官定史书《秦记》以外其他各国的历史记载，以及民间私人收藏的《诗》、《书》、百家语等。 答案：D 2．董仲舒认为：大一统是天地常理，治国要道。维护政治的大一统，必须先实行思想的大一统。为此，他主张(　　) A．君权神授 B．天人感应，天人合一 C．三纲五常 D．罢黜百家，独尊儒术 解析：主张君权神授和天人感应主要是为了加强君主专制，与题意不符，故A、B两项错误；三纲五常的提出主要是规定了人际关系的标准，强化君主专制，故C项错误；根据题目中的关键词“思想的大一统”可知D项正确。 答案：D[来源:学科网ZXXK] 3．“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。”材料反映的董仲舒的主张是(　　) A．阴阳相生 B．三纲五常 C．君权神授 D．以德治国[来源:Z_xx_k.Com] 解析：材料中“阳为德……以此见天之任德不任刑”的信息说明强调“德治”，故D项正确。 答案：D 4．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”这种帝王的典型始于(　　) A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代 解析：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议并付诸实行，一方面确立了儒家学说的正统地位，另一方面实质上是一种文化专制，B项正确。 答案：B 5．从“焚书坑儒”到“罢黜百家，独尊儒术”，儒家社会地位发生了重大变化。这一变化不能说明的是(　　) A．两者统治思想不同 B．都是加强中央集权需要 C．都属于思想文化专制统治 D．不同政治制度决定思想文化的不同命运[来源:学科网ZXXK] 解析：一个“坑儒”一个“尊儒”，故A项说法正确，不符合题意；中央集权制度秦朝建立、汉朝巩固，“坑儒”“尊儒”都是其表现，故B项说法正确，不符合题意；“坑儒”“尊儒”都是中央集权在文化方面控制的表现，故C项说法正确，不符合题意；汉承秦制，都实行君主专制中央集权的政治制度，故D项说法错误，但符合题意，故选D项。 答案：D 6.观察右图，下列相关的解释最为恰当的是(　　) A．太学是汉初开始兴办的古代最高学府 B．汉武帝时代太学生员完全来自官僚家庭 C．太学生员学习的内容基本是儒家经典 古代太学遗址 D．太学兴办标志着古代教育系统趋于完备 解析：汉武帝时代才开始兴办太学，太学生员中也有来自平民家庭者，西汉地方郡国学校的兴办标志着教育系统趋于完备。因此，A、B、D三项的叙述都是不正确的。 答案：C 7．西汉时期，太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育(　　) A．课程设置多样化 B．由精英化走向世俗化 C．向社会下层扩展 D．逐步官方化和制度化 解析：太学课程设置均是儒家经典，不能体现多样化，故A项错误；太学教育主要还是贵族化，没有走向世俗化，故B项错误；太学是中央教育机构，没有向社会下层扩展，故C项错误；太学设立体现儒学教育逐步官方化和制度化，故D项正确。 答案：D[来源:学#科#网Z#X#X#K] 8．吕思勉在《中国制度史》中写道：“科举之善，在能破朋党之私……前此选举，皆权在举之人，士有应举之才，而举之不及，夫固无如之何。及科(科举)，此实选举之官徇私舞弊之限制。”材料体现出科举制的进步性有(　　) ①以德行为选拔标准　②有利于破除结党营私 ③扩大了官员的来源　④有利于提升官员素质 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：以德行为选拔标准是察举制，故①错误；材料中“科举之善，在能破朋党之私”说明②正确；材料中“士有应举之才，而举之不及”说明官吏来源扩大，故③正确；材料中“此实选举之官徇私舞弊之限制”说明④正确，故B符合题意。 答案：B 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。[来源:Zxxk.Com] 材料一　凡以教化不立而万民不正也……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序(学校)以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二　五年春……置五经博士。八月……征吏民有明当世之务、习先圣之术者。详延天下方闻之士，咸荐诸朝。其令礼官劝学，讲议洽闻，举遗兴礼，以为天下先。太常其议予博士弟子，崇乡党之化，以厉贤材焉。丞相弘请为博士置弟子员，学者益广。 ——摘编自《汉书·武帝纪》 材料三　董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求，是当时客观形势的正确反映。虽然，从