2019秋人教版高中物理必修1教学课件：第二章匀变速直线运动的研究第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系(共25张PPT)

第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系 * 任务1：匀变速直线运动概念的建立． 任务2：速度时间公式的推导． 任务3：应用速度公式解决生活中的实际问题． 任务4：特殊速度时间图象对应物体运动的探究 . 学习目标 问题情景：如图1所示，物体做直线运动的图象。在上一节实验中，同学们探究了小车在钩码牵引下的运动，并且用v-t图象直观的描述了小车的速度随时间变化的规律，某同学画出小车运动的v-t图象如图2所示？ 任务1：匀变速直线运动概念的建立 图1 图2 问题 1.图1的v-t图像有什么特点？ 2.图1表示的速度有什么特点？表示的加速度有什么特点？ 3.图2表示的速度有什么特点？物体做什么运动？ 问题情景：如图2所示，小车运动的v-t图象 任务2：速度时间公式的推导 图1 图2 问题 1. 小车的速度在如何变化？ 2.你能求出小车的加速度吗？ 3.直线的倾斜程度与小车的加速度有什么关系？加速度的方向如何通过图象来反映？ 4. 如何求出小车在某一时刻的速度？速度公式适用于任何情况吗？ 5.初速为0时，小车的速度公式如何表示？ 任务3：应用速度公式解决生活中的实际问题 问题情景：如图1为汽车刹车的情景。图2为跳伞的过程。 图1 图2 任务4：特殊速度时间图象对应物体运动的探究 问题情景:如图所示，物体运动的速度时间图象 图1 图2 问题 1.图1 是一个物体运动的v-t 图象。它的速度怎样变化？ 2.在相等的时间间隔内，即Δt′=Δt 时，速度的变化量Δv′和Δv 总是相等吗？物体在做匀变速运动吗？ 3. v-t 图象能表示物体做曲线运动的情况吗？图2中物体速度怎样变化？ 4.物体的加速度如何变化，在图象中如何反应出来？ 问题 提示 素养目标 1.图1 是一个物体运动的v-t 图象。它的速度怎样变化？ 速度逐渐增大，但是增大的越来越慢 能理解图象的物理意义，能根据图象判断物体的速度和加速度的变化情况（物理观念） 2.在相等的时间间隔内，即Δt′=Δt 时，速度的变化量Δv′和Δv 总是相等吗？物体在做匀变速运动吗？ 不相等 不做匀变速运动 3. v-t 图象能表示物体做曲线运动的情况吗？ 图2中物体速度怎样变化？ 表示物体做直线运动的情况 物体速度逐渐增大，增大的越来越快 理解斜率的物理意义，学会对图象的分析方法（科学思