2019秋人教版七年级生物上册课件：第1单元 第2章 第1节　生物与环境的关系(共54张PPT)

章 节 知 识 网 络 图 核 心 目 标 基 础 梳 理 典 例 精 讲 课 堂 巩 固 课 后 检 测 第二章　了解生物圈 第一节　生物与环境的关系 实 验 专 项 1．举例说出水、温度、空气、光等生物生存的环境条件。 2．举例说明生物和生物之间有密切的联系。 3．举例说出生物能够适应和影响环境。 4．尝试设计并进行对照实验。 生物 生态因素 非生物 生物 捕食 竞争 合作 寄生 竞争 知识点一　生物与环境的关系 1．环境中影响________的生活和分布的因素叫做________。可以分为________因素(光、温度、水分等)和________因素(影响某种生物生活的其他生物)。 2．生物与生物之间，最常见的是________关系，还有________、________、________等关系。稻田里的杂草与水稻之间的关系属于________关系。 适应 影响 改变 生物圈 3．生物在________环境的同时，也________和________着环境。生物与环境的相互作用共同造就了欣欣向荣的________。 提出问题 作出假设 制订并实施计划 得出结论 表达和交流 不同 相同 对照实验 变量 偶然因素 知识点二　实验探究及对照实验 4．实验探究的基本步骤是：①____________、②_________、③_______________、④____________、⑤____________。 5．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件________以外，其他条件都________的实验，叫做____________。 6．在设计对照实验时，要有效地控制________。探究过程中，还需要排除________的影响。 【例1】在东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是(　　) A．阳光 B．温度 C．水分 D．土壤 [考点]环境对生物的影响。 [分析]环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水分、空气、土壤等。 [解答]海拔越高，温度越低，说明温度对植物分布有影响。故选B。 [点拨]解答此题的关键是理解环境对生物的影响。 【例2】蚯蚓喜欢生活在有机物丰富的土壤中，以土壤中腐烂的生物体等