人教版八年级上册物理：第一章第1节 《时间和长度的测量》校本作业 (2份打包)

2019--2020学年上学期八年级物理校本作业 1.1《长度的单位》 班级： 姓名： 座号： 成绩： 1．下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（　　）。 A．0.6m＝0.6×100＝60cm B．5.8m＝5.8×100cm＝580cm C．30min＝30min×60＝1800 s D．2h＝2h×60min＝120min 2．完成下列单位换算： （1）1m=________________mm （2）63000m＝_________km （3）1μm=________________m （4）30μm=________________nm （5）1600mm=________________dm 3．（选做）“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于(　　) A.2.5×10-2m B.2.5×10-3m C.2.5×10-6m D.2.5×10-9m 4．（选做）纳米是一种长度单位，1nm=10-9m，纳米技术是以0.1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国的纳米技术的研究方面已经跻身世界前列。1.85×109nm=_________m。 5．你身体上最接近15mm长度的是（ ） A．大拇指指甲的宽度 B．拇指的长度 C．头发丝的直径 D．肩膀的宽度 6．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是( ) A. 物理课本的宽度约为 16.9dm B. 一支普通牙刷的长度大约是 20cm C. 普通教室的高度约为 15m D. 自行车车轮直径约为 1.5m 7．一名粗心的同学在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上： （1）一位同学的身高17.5______________； （2）一本物理书长26.7______________ 8．（选做）我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列，长度为1.70×109nm的物体可能是（ ） A．一个人的高度 B．物理课本的长度 C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度 $$ 2019--2020学年上学期八年级物理校本作业 17.1《长度测量、时间、误差》 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、刻度尺的选择 1．教室的窗上需要安装一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最为合理? ( ) A．分度值是1mm、量程是2m 的钢卷尺 B．分度值是1cm、量程是100m 的皮卷尺 C．分度值是1mm、量程是10cm 的学生用塑料尺 D．分度值是0.02mm、量程是15cm 的游标卡尺 二、刻度尺的使用 2．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） 三、分度值的含义——测量值和估计值 3．用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为__________，所测铅笔的长度为_____________。 4．某同学正确测得物理课本的宽度为18.53cm，那么他所使用的刻度尺的分度值为_____________，物理课本宽度的准确值是_____________，估读值是_____________。 5．（选做）四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，记录的结果分别是：甲同学17.6，乙同学17.6cm，丙同学17.61cm，丁同学17.610cm，则正确的记录应是（ ） A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．丁同学 四、时间 6．在通常情况下，脉搏跳动一次的时间约为（ ） A．0.9s B．10s C．1min D．1h 7．如图所示，秒表的读数为_________________ 五、误差 8．关于误差，下列说法正确的是（　　）。 A．实验中的错误叫误差 B．认真测量可以避免误差 C．产生误差是由于未遵守操作规则 D．多次测量求平均值，可以减小误差 9．（选做）要测量一枚硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列做法最合理的是 ( ) . A. 用刻度尺认真测量硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C. 用刻度尺测出10个相同硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一枚硬币的厚度 D. 怎么测都一样 10．（选做）用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（