人教版高中政治必修四课件2.2 唯物主义和唯心主义(共34张PPT)

2019-09-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 唯物主义和唯心主义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.89 MB
发布时间 2019-09-04
更新时间 2019-09-04
作者 Mr.w&q
品牌系列 -
审核时间 2019-09-04
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来源 学科网

内容正文:

第二课 百舸争流的思想 第2课时 2.2唯物主义和唯心主义 第 ‹#› 页 唯物主义及其三种基本形态? 1 2 唯心主义及其两种基本形态? 3 哲学史上的“两个对子”? (重点) (理解) 本节课,我们将解答以下三个方面的问题: (重点) 第 ‹#› 页 唯物主义及其三种基本形态? 1 第 ‹#› 页 1、从唯物主义和唯心主义的分歧来认识唯物主义 凡是认为:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质,属唯心主义。 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识(或者存在和思维)谁是本原的问题展开的 凡是认为:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识,属唯物主义。 第 ‹#› 页 4 ①《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界的本原,五行相生相克,产生万物。 ②荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。 ③王夫之明确提出,宇宙是由元气所构成的物质实体,认为“气者,理之依也”,“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。 2、唯物主义的三种基本形态 (1)古代朴素唯物主义 第 ‹#› 页 (1)古代朴素唯物主义 2、唯物主义的三种基本形态 合理性:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。 局限性:可贵的猜测,没有科学依据;把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等,复杂问题简单化、朴素化。 第 ‹#› 页 6 英国化学家约翰·道尔顿在1803年发表“原子说”,提出所有物质都是由原子构成。简言之:原子就是物质,就是世界的本原。 17世纪法国哲学家伽森狄认为:宇宙由原子和虚空构成,原子是永恒运动的,虚空是原子运动的场所。 他们的观点和之前的古代朴素唯物主义不太一样啊! (2)近代形而上学唯物主义(机械唯物主义) 第 ‹#› 页 (2)近代形而上学唯物主义(机械唯物主义) 合理性:在总结自然科学成就的基础上(有了一定的科学依据),丰富和发展了唯物主义。 局限性:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义(即不彻底性)的局限性。(机械的唯物主义) 第 ‹#› 页 历史观的唯心主义 历史观又称“社会历史观”。认为人类社会的发展是精神在起支配作用、决定作用。形而上学唯物主义在自

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